幼兒園生活老師的工作總結(jié)與幼兒園用工合同匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:29本頁面
【正文】 文件的秘密。服從甲方的管理和要求，不得擅離職守。甲方可視經(jīng)濟(jì)效益和乙方的技術(shù)水平、業(yè)務(wù)熟練程度、勞動效率、工作績效等逐步提高乙方的勞動報酬。保護(hù)乙方合法權(quán)益，根據(jù)乙方工作表現(xiàn)實施獎勵和處罰。乙方可與學(xué)校正式員工一樣享受學(xué)校內(nèi)部各項福利待遇。乙方根據(jù)甲方安排的工作內(nèi)容和要求，按質(zhì)、按量、按時地完成任務(wù)，履行職責(zé)。甲方根據(jù)學(xué)校中心幼兒園的用人情況，安排乙方在幼兒園擔(dān)任管理工作。乙方也可以隨時解除本合同。 日為試用期。 月30 30日止。 8月 月 1 年9幼兒園用工合同xx中心幼兒園（以下簡稱甲方）經(jīng)考核，決定錄用__________（以下簡稱乙方）為正式員工，經(jīng)雙方協(xié)商，訂立合同如下：雙方合同期為三年，從所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。三、家園工作家長工作也是我們教育的一個重要部分。在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。很多小
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