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幼兒園班班主任教師述職報告(多篇)與幼兒園班級安全工作個人總結匯編-文庫吧資料

2024-11-23 03:29本頁面
  

【正文】 事業(yè)打拼的人。加入博苑這個團隊,最大的感觸是感動。我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘,我以一份耕耘,一份收獲來詮釋我的工作。光陰荏苒,轉眼我的班主任工作已經有八個年頭了。”在這里我承諾:如果我應聘主班老師成功,我一定與配班老師合作好,帶好班,為嘉世博幼兒園的強大盡自己最大的努力,把自己的有生之年貢獻給幼兒教育事業(yè),我的述職就到這里。年紀大并沒有給我積極向上的工作態(tài)度帶來阻力,相反,倒增強了我的斗志,在科技時代,我能熟練操作電腦,在此,我真誠地向“金老師”說一聲謝謝。我的音樂舞蹈技能欠缺,克服的方法是:聘任音樂舞蹈技能強的配班老師或者是引導配班老師發(fā)揮潛能給其空間。有人講:人貴有自知之明。并能指導和督促配班老師嚴格撰寫每日的工作計劃。從不馬虎。當家長與老師之間有意見不統(tǒng)一我能夠及時化解矛盾。在這個過程中,我發(fā)現自己的人際關系特別好,不論配班老師的性格、脾氣如何我都能與其和睦相處,快樂地完成幼兒園的各項工作。此后的數年間,曾榮獲出席縣級市級的先進個人7次。我是1990年干起幼兒園教師這個工作的,當時干這個工作純屬是為了生計,但在做此工作的過程中,我發(fā)現自己很適合也很喜歡這個工作。我之所以選擇這個職務,是因為我認為自己具備本園應聘主班教師的資格。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。但還存在一些不足之處。努力提高自己的業(yè)務素質。部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以后的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節(jié)課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。因此,在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育,與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。做好“家園建設”工作。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。注意強化幼兒健康意識,注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。在各領導的關心和支持下,我順利的完成了本學期班上的各項工作,為使今后的工作更上一個新臺階,述職報告如下:一、工作特色及成績加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發(fā)展。最后希望在新的一年里,班級工作可以開展的更加有序有趣,個人工作可以更加一帆風順,同時希望可以慢慢改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。”我很幸福 ,因為我生活在一個快樂氛圍中,這種感覺促進我更積極的面對我的工作和其他事務?!比缓箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說:“你啊。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了。在這里說一件事情:小班孩子學舌特別可愛,我們佳樂的媽媽跟我們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。為了充實家長們的育兒經驗,我會去網站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。為了讓家長們更了解我們的工作在離園、來園活動中,我和賈老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。本學期進行了6段,開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規(guī)》這本書。教學方面:在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一個孩子,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識,再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學習,我覺得弟子規(guī)是一本不錯的國學啟蒙吧。一發(fā)現幼兒有不適,就馬上記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。我還根據我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中說一下保育方面:一向粗心的我,經過幾年的努力和改進,已不斷進步,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據以往的經驗認真地開展工作。發(fā)現了這些情況時,我征求了幾位老教師的的意見,針對班上孩子出現的情況作出分析。新學期我班一下子插班11人,剛開始的一星期,因為賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中,老師的說教孩子們根本當作充耳不聞。在這學期中,我擔任小班的班主任工作。但我的內心卻是充實的、愉悅的。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教活動能更加順利地進行,我們的孩子能更茁壯、健康地成長!第二篇:幼兒園班主任
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