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幼兒園班主任工作計劃20xx年秋季與幼兒園班主任工作計劃4篇匯編-文庫吧資料

2024-11-23 03:28本頁面
  

【正文】 ,將教育活動與游戲,生活活動環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會教育,評價指南融為一體,重視教育評價的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(3)作為小班來說班額比較大,相對調(diào)皮孩子多,有的好動、有的說臟話,針對這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):(1)多數(shù)孩子會使用簡單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。 然后我們要配合家長教育好幼兒。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。加強(qiáng)常規(guī)教育,懂得小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。幼兒園班主任工作計劃2018年秋季(四)這學(xué)期, 我擔(dān)任了大一班的班主任,這些孩子與我相處了兩年的時間了,可以說這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,她們對我一點(diǎn)也不畏懼。,以免有急事時聯(lián)系不上,比如玻璃球、小釘子等物品。幼兒穿衣注意寬松、不要有綴飾。,定期為幼兒洗澡、剪指甲(雙休日),禁止幼兒吸手指。,請?zhí)崆奥暶?。、形式及方法引?dǎo)幼兒輕松愉快地參加繪畫活動,初步學(xué)會感知、利用色彩,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和對繪畫的興趣;、跳舞、韻律等音樂活動,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力。二、班級特色教育工作。掌握簡單的技能造型技能能夠運(yùn)用橡皮泥并能按照自己的意愿塑造簡單的形象。能用語言、表情動作表示對事物的喜愛親近之情。(五)藝術(shù)方面能初步感受并喜愛周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。會比較大小、長短、輕重等。仔細(xì)觀察物體的相同點(diǎn)、不同點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及發(fā)生的變化。了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察簡單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。能學(xué)做一些力所能及的事,有初步的責(zé)任感;愛父母、老師和同伴,能與同伴友好相處,愿意和同伴一起游戲;在許多客人面前仍能愉快地游戲、玩耍、交談。愿意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,有同情心, 愿意表現(xiàn)對游戲、活動選擇的喜好。對閱讀圖書感興趣,初步建立口頭語言和書面語言的對應(yīng)關(guān)系。理解較多的形容詞、副詞、代詞、數(shù)量詞等的詞義。能用普通話清楚、連貫地說出自己想說的事;喜歡聽故事、看圖書。能聽懂別人說話的意思。學(xué)習(xí)伙伴和周圍人的長處。對自己感興趣的活動,能保持一段時間。從自身的活動中認(rèn)識自己,喜歡自己。喜歡上幼兒園,并能初步適應(yīng)集體生活,在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查,并知道其好處,不將手或其他異物放進(jìn)嘴里、鼻、耳里。愿意在幼兒園睡覺,學(xué)習(xí)自己動手穿、脫衣服和鞋襪,并把它們放在固定的地方。學(xué)會自己上廁所,養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。了解幾種常吃的食物,逐漸喜歡吃各種食物,愿意喝白開水。八月份:,更新園所環(huán)境,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境,配備優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)九月份:,結(jié)合本園實際,傳達(dá)幼兒園工作計劃,各班制定學(xué)期教育計劃,傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路,取得家長對幼兒園工作的支持十月份:,規(guī)范動作與要求,進(jìn)行徒手操評比活動《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份:“我運(yùn)動 我健康”的幼兒冬季運(yùn)動會十二月份:幼兒園班主任工作計劃2018年秋季(三)本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識和自我保護(hù)意識,我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展?!凹覉@直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量?!翱鞓?0分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。2. 分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。二、工作目標(biāo)和具體措施(一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)
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