幼兒園班主任個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園班主任發(fā)言稿匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:28本頁(yè)面
【正文】 服務(wù)的意識(shí)，每天輪流請(qǐng)小朋友為自己組的小朋友分玩具。如生活方面，督促幼兒在午睡時(shí)折疊好自己的衣褲，擺放好鞋子，安靜入睡。我班是從小小班升上來的，現(xiàn)在已經(jīng)是小班的第二學(xué)期了，由于在園的時(shí)間比較長(zhǎng)，有些幼兒的習(xí)慣不是很好。對(duì)于新的學(xué)期，我有這樣的想法：一、對(duì)待幼兒——真情，做孩子游戲、學(xué)習(xí)的伙伴。幼兒園班主任發(fā)言稿各位老師：大家好!今天，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)讓我作為班主任代表在這里發(fā)個(gè)言，我感到既開心又擔(dān)心，開心的是這是我今后更好工作的一個(gè)動(dòng)力，擔(dān)心的是在座有很多都是我的師傅，或許我的一些工作措施還很稚嫩，您們會(huì)有更好的辦法，所以，懇請(qǐng)?jiān)谧魑荒芙o予我批評(píng)指正。讓蝸牛也做個(gè)好寶寶。我和孩子們一起照顧蝸牛，觀察蝸牛，在他們心里，喜歡的成分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過蝸牛是害蟲的事實(shí)?？吹剿麄兿ば恼疹欀@些小生靈，本想要求他們?nèi)拥舨⒉人浪哪铑^頓時(shí)打消了。千萬(wàn)別用你不屑一顧的態(tài)度讓孩子漸漸變成對(duì)周圍一切漠不關(guān)心的人。作為成人，我們應(yīng)該理解，應(yīng)該尊重他們的這種決定，并支持孩子帶有雛形性質(zhì)的高尚行為。更主要的是孩子們很快樂，我也很快樂。孩子們樂得大笑，那掩飾不住的快樂告訴我:我們喜歡你這個(gè)什么蟲。操場(chǎng)角落的樹叢里我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲……我會(huì)和孩子們一起大笑，會(huì)和他們一起狂奔，也會(huì)和他們一起驚叫。于是，濕漉漉的草叢里我們一起尋找蝸牛?？吹剿麄儗Ｗ⒂谝粭l蚯蚓、一只小蟲子，甚至一塊泥土?xí)r，我便放下了老師的架子，好奇地跟在他們身后，不是去干涉而是去觀察。 一、做個(gè)跟屁蟲，讓孩子體驗(yàn)做小主人的快樂戶外活動(dòng)應(yīng)該是孩子
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