幼兒園春季園務工作計劃結尾與幼兒園春季學期工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:23本頁面
【正文】 展我們有更清晰的目標。(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。四、家長工作：(1)利用家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。三、各方面的具體內(nèi)容要求：(1)常規(guī)工作：：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。愿為集體、同伴做一些力所能及的事。、學習集體生活的常規(guī)，遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則。樂意為自己服務，學習一些簡單的自我服務方法。(三)生活，并知道餐前、便后要洗手。，在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。(3)社會性發(fā)展：，不打人，不搶玩具，學習收拾玩具。、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。(2)認知發(fā)展：、味道、聲響、軟硬等差別。，不跟生人走。、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。按時完成各項計劃。針對以上各方面情況，本學期我班將繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，和家長密切聯(lián)系，配合一致，從幼兒的情感、興趣著手，切實提高幼兒的各方面能力，為幼兒下學期順利升到中班打下堅實基礎。但部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。本班幼兒共有30名，其中，周托幼兒有6名，日托幼兒有24名。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則開展各項工作。齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動。教師、家長學習討論和互動的平臺，指導教師建立班級網(wǎng)站、微信群、。(七)、其他工作做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作，完善借用手續(xù)，確保財物的充分利用。(六)、產(chǎn)業(yè)的開發(fā)與實施工作發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè)，壯大經(jīng)濟實體，為教師解決后顧之憂。利用社區(qū)資源，開展豐富多彩的活動。(五)、重視家長和社區(qū)工作，提高家教指導的質(zhì)量。不斷改進服務措施，提高服務質(zhì)量，創(chuàng)建服務品牌。(四)、繼續(xù)做好保健和服務工作。組織后勤人員，開展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責任心的研究與實踐活動，并幫助他們確立課題“樹立科學保育觀，努力提高幼兒責任意識”。幫助新上崗教師過好備課說課關、課堂教學關和班級管理關，切實提高教師的業(yè)務水平。創(chuàng)設條件，鼓勵教師積極參加各類的業(yè)務學習和才藝大比拼活動，通過名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng)，使青年教師的保教水平有一個突飛猛進的進步，按照“明確對象、制訂計劃、落實措施，注重實效”的要求，嘗試開展培養(yǎng)首席教師、教學能手、學科帶頭人活動，形成骨干教師培養(yǎng)梯隊。深入開展以“學為人師、行為世范”為主旨、以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風”系列教育活動，切實提高教師的師德素養(yǎng)。本年度計劃開展班子隊伍建設系列活動。注重信息收集，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài)。加強對課程的領導，不斷學習先進幼兒園課程領導的經(jīng)驗，不斷調(diào)整和完成課程方案，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗化、綜合化，在促進幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時，重點促進幼兒責任感的發(fā)展。要改變教研方式，變“要我學”為“我要學”，變“個體”為為“群體”，變“被動”為主動，喚醒教師對自身教學行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學行為問題化，促進教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。努力構建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手，以活動為載體，通過實踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領，促進
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