重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中考試試卷-江西版(附答案)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:16本頁(yè)面
【正文】 的觀點(diǎn)，這就是___________________。 第（7）自然段中說(shuō)：“可這只老師的手對(duì)小道格拉斯卻有非凡的意義”，這里的“非凡的意義”指的是（不超過(guò)20個(gè)字） 在第（8）自然段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能，給予別人。 我們每個(gè)人都有要感謝的，其中（ ）有物質(zhì)上的給予，（ ）還有精神上的支持，諸如得到了自信和機(jī)會(huì)。當(dāng)然，她也常拉別的孩子的手。” 女教師走到小道格拉斯 一個(gè)皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問(wèn)他 能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎 這是你的手 老師 孩子小聲答道 她回想起來(lái)了，在放學(xué)后，她常常拉著他粘乎乎的小手，送這個(gè)孩子走一段。一個(gè)說(shuō)：“這準(zhǔn)是上帝的手。 是誰(shuí)的手？這個(gè)抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會(huì)畫(huà)上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 他要感謝那只手 感恩節(jié)的前夕，美國(guó)芝加哥的一家報(bào)紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà)，圖畫(huà)的內(nèi)容是：他想感謝的東西。 雨過(guò)天晴?！ ∮赀^(guò)天晴。（4）_____________________________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫(xiě)了雨后哪些景物。（2）我希望有一天，地下的烈火，將我連這________一齊燒掉，我應(yīng)該在______________________。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________先把下面的名言警句補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出你平時(shí)積累的一句名言。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。綜合改錯(cuò)。這是一張四十美元的罰單。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，難道他們不渴望見(jiàn)到紅花綠草嗎？_______________________________________________________________。_______________________________________________________________。桌子說(shuō)：“做人要腳踏實(shí)地。改成擬人句：___________________________________________________。，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)飄落。作者喜歡夾竹桃，不僅因?yàn)閵A竹桃___________，還因?yàn)樗芤鹪S多的幻想。 （2）_______（國(guó)籍）作家莫泊桑被譽(yù)為“__________________ ”，它的_____________、______________是膾炙人口的名篇。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。在
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