第七屆“教師讀書(shū)月”活動(dòng)方案范文與第三十三個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)實(shí)施方案匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:55本頁(yè)面
【正文】 只有那些從內(nèi)心里真正熱愛(ài)閱讀的人才能夠體會(huì)到它的美妙的，體會(huì)到坐擁書(shū)城的幸福。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，不能把讀書(shū)變成裝點(diǎn)門(mén)面和炫耀的資本，應(yīng)該變成像呼吸一樣變成簡(jiǎn)單而自然的事情，變成團(tuán)隊(duì)的一種文化，讓“最近在讀什么書(shū)？”變成大家見(jiàn)面打招呼的常用語(yǔ)。因?yàn)樽x書(shū)首先是個(gè)人的事情，讀書(shū)如果不能從他律走向自律，閱讀就難以成為教師的生活方式。讀書(shū)是個(gè)人的事情，讀書(shū)要從他律走向自律。一個(gè)教師的視野和高度，在很大程度上取決于他的腳下墊了多少本書(shū)，讀書(shū)是一個(gè)老師朝向優(yōu)秀的必由之路。并為2017年“中心”第十屆小學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽選拔種子選手，讓圖書(shū)館成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的第二課堂。學(xué)校根據(jù)需要按書(shū)目購(gòu)置一定量的圖書(shū)充實(shí)圖書(shū)館（室）供學(xué)生借閱，有條件的家庭按照自愿原則，自行購(gòu)買(mǎi)?；顒?dòng)要求和拓展與河南省教育廳關(guān)工委《書(shū)香家庭、親子共讀和書(shū)香校園》活動(dòng)相結(jié)合，在學(xué)生和家長(zhǎng)中，以親子閱讀的方式開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。請(qǐng)于6月30日前發(fā)到校訊通個(gè)人博客，也可打印出來(lái)。讀書(shū)心得要求原創(chuàng)，不得從網(wǎng)絡(luò)抄襲下載，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)獎(jiǎng)資格，并全校通報(bào)。以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音體美三個(gè)教研組為單位，認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，讓讀書(shū)與校本教研工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師個(gè)人素養(yǎng)的提高。5月1日—5月31日為第二階段，圖書(shū)借閱，組織閱讀交流。三、活動(dòng)安排與要求4月1日—4月30日為第一階段，整理學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)。，讓塵封的圖書(shū)重新煥發(fā)生機(jī)，發(fā)揮館藏圖書(shū)的作用和價(jià)值。如何讓圖書(shū)室的館藏圖書(shū)“活”起來(lái)，有效發(fā)揮其應(yīng)有的作用和價(jià)值，顯得尤為重要和迫切。2017年，借“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)”的契機(jī)，本屆教師讀書(shū)月確定了“讓館藏圖書(shū)重?zé)ㄉ鷻C(jī)”的主題。201
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