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正文內(nèi)容

重點小學六年級語文下學期月考試卷-人教版(附解析)-文庫吧資料

2024-11-23 02:54本頁面
  

【正文】 迷人的花朵,但想到一天的實驗安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。 選自《真理誕生于一百個問號之后》 無獨有偶。說說本文表達了作者怎樣的思想感情。爭先恐后:_______________________________________流連往返:_______________________________________山菊花的用途有哪些? ________________________________________________山菊花的特點是_______和_______,它具有___________的品質(zhì)。 我愛山菊花的美和香,更愛它那樸實無華的精神。 但山菊花給予人的卻很多。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里,更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。在花叢中,在樹葉間,還有三五成群的彩蝶迎風飛舞?!拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶鄯滹w來了。山菊花一叢叢,一簇簇,哪兒有它,哪兒就會飄出陣陣清香。我們走在崎嶇的山路上,輕風吹來,一陣清香撲鼻。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了,開在那些不起眼的山溝里,小道旁,石縫間……我愛小島,更愛小島上的山菊花。夏天,藍天白云,微波粼粼,白帆點點,海鷗低旋,再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時隱時現(xiàn)的螃蟹,使游人留戀往返。 我愛山菊花 “燕兒島”是青島著名的風景區(qū),它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著?!痹囍倌瑢懸痪渥髡哳愃票磉_手法的語句。作者在這段話中曾用“溜走、飛去、跨過、閃過”等四個詞語描述時間的來去匆匆,請你根據(jù)課文內(nèi)容分別將他們準確地送回原文。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里( )了。等我睜開眼和太陽再見,這算又( )了一日。) 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)課內(nèi)閱讀。你想對自己說:_____________________________________。你怎么看這個問題?你想對沉迷其中的同學說:________________________________________。可每次捧起心愛的課外書,沉浸其中,都會讓自己收獲許多。 ) 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)口語交際。 ) ) )請寫出下列成語所用的修辭方法。先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。B.龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”實際上是勸皇上,希望他能下決心改革,打破常規(guī)起用有才能的人來振興國家。 )。老人說:這是長城在唱歌,唱的是古往今來的英雄好漢。C.我走在鄉(xiāng)間的小路上,心情無比舒暢,幾只蝴蝶在菜花地里歡快地飛舞,樹枝上的小鳥彷徨流浪。 )A.向日葵花是驕傲的,快樂的;蘿卜花卻那樣謙卑。 )。”對手問:“哪一種?”他回答:“正好是您不知道的那一種。C.明天的人,你非去不可。A.明天的會,你一定要參加。1.朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。(修改病句)_______________________________________________
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