【正文】 育工作列入了學(xué)校的議事日程，放到了學(xué)校一切工作的首位，校長(zhǎng)姬導(dǎo)書(shū)親自抓，教導(dǎo)處、政教處、黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)積極配合，及時(shí)建立建全了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，姬導(dǎo)書(shū)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處趙校長(zhǎng)，政教處李保林主任任副組長(zhǎng)，配合派出所、司法，黨團(tuán)員骨干教師組成了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并制定了法制教育規(guī)章制度，把法制教育納入了規(guī)范化和制度化的管理程序。同時(shí)，也使全體教干教師進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了青少年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹(shù)立了教書(shū)育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。對(duì)后進(jìn)生或家庭情況特殊的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案，及時(shí)解決學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的各種問(wèn)題。1建立健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)學(xué)生背誦古詩(shī)文都達(dá)到了20首以上。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，堅(jiān)決屏蔽不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息。開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)了學(xué)生法制教育。加強(qiáng)了國(guó)情教育，利用《農(nóng)村遠(yuǎn)程教育》等新聞媒體資料，通過(guò)讀書(shū)會(huì)、讀報(bào)會(huì)等形式，讓學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心和自信心。充分利用少先隊(duì)員入隊(duì)儀式進(jìn)行理想信念教育，做到了有計(jì)劃、有措施、有記錄、能落實(shí)。結(jié)合愛(ài)國(guó)教育，進(jìn)行了熱愛(ài)家鄉(xiāng)“弘揚(yáng)望臺(tái)精神”主題班會(huì)活動(dòng)，教育學(xué)生從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的理想信念。開(kāi)展了革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。各小學(xué)堅(jiān)持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，精心設(shè)計(jì)了國(guó)旗下講話內(nèi)容，突出了國(guó)旗下講話的教育性和實(shí)效性。開(kāi)展了以“創(chuàng)建成新校園、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”為主題的思想教育活動(dòng)和演講比賽活動(dòng)，評(píng)出了誠(chéng)信標(biāo)兵。廣泛開(kāi)展了誠(chéng)信教育，建立了學(xué)生誠(chéng)信檔案。進(jìn)行了新《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和問(wèn)卷調(diào)查。積極開(kāi)展了學(xué)、用新《守則》、《規(guī)范》活動(dòng)。在醒目的位置制作了永久性的新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》大型宣傳板塊。針對(duì)存在的問(wèn)題積極探索解決問(wèn)題的方法和對(duì)策，有針對(duì)性地開(kāi)展了系列豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道德水平的目的。在學(xué)習(xí)和研討中，大家認(rèn)為：要進(jìn)一步完善我校德育工作的特色，就要以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 )動(dòng)教育人；以切是可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。今后，我們將一如既往把這項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)地做好。如全校開(kāi)展“119”防火安全教育，觀看系列錄像片，并充分利用宣傳櫥窗，宣傳校園消防安全須知，通過(guò)防火演習(xí)提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)。第四，通過(guò)反面教材為其免疫，參觀少管所，參加法庭旁聽(tīng)，觀看法制教育影片，讓學(xué)生親身體會(huì)到法律嚴(yán)肅性，并通過(guò)血的教訓(xùn)警示自己的行為。第三，通過(guò)積極認(rèn)真參加學(xué)校組織的系列化的主題活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生行為。在日常的學(xué)習(xí)生活中，從細(xì)節(jié)上規(guī)范學(xué)生的具體行為，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和文明禮儀。通過(guò)制度來(lái)改變個(gè)人的行為舉止。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練等可以加強(qiáng)學(xué)生組織性和紀(jì)律性教育，規(guī)范其行為。作為班主任，本學(xué)期我是從以下幾個(gè)方面著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。所以，要減少青少年違法犯罪現(xiàn)象，首先要預(yù)防和矯治青少年不良行為和嚴(yán)重不良行為。《預(yù)防未成年人犯罪法》中指出未成年人行為有不良行為和嚴(yán)重不良行為，這些主要是指尚不構(gòu)成刑事處罰的違法行為。”早在1986年，中國(guó)改革開(kāi)放的設(shè)計(jì)師鄧小平就提出了這個(gè)理念?！胺ㄖ朴^念與人們的文化素養(yǎng)有關(guān)，加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開(kāi)始樹(shù)立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，達(dá)到了預(yù)期的教育目的，取得了良好的效果。 經(jīng)過(guò)四五普法工作的開(kāi)展和我校全體師生的共同努力，我校法制教育工作逐步趨于完善，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化，使我校法制教育能持之以恒卓有成效地開(kāi)展下去。曠課、打架、說(shuō)臟話等不文明行為得到了極大遏制。再有，對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行定期和不定期家訪，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步情況，并了解這部分學(xué)生在家的表現(xiàn)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決和疏導(dǎo)。每月至少要正規(guī)坐在辦公室里耐心幫教一次，并填寫(xiě)好幫教記錄，由幫教雙方簽字，學(xué)校進(jìn)行抽查隨訪。對(duì)于確實(shí)有不文明行為的學(xué)生學(xué)校采取了硬性措施，每位教師必須幫教一名不文明行為的學(xué)生，二幫一也可。不做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，將會(huì)給學(xué)校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來(lái)很大阻力。我校今年具有不文明學(xué)生的人數(shù)與去年相差不多，加強(qiáng)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是今年德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí)，提高法制教育水平，我