課改工作計劃范文與課題研究年度小結匯編-文庫吧資料
2024-11-23 02:44本頁面
【正文】 及勞動與技術教育。四、措施與方法課題研究年度小結自立項以來，參與課題研究的10名教師積極工作，認真開展教學實驗研究，細化實驗研究過程，不斷總結研究經(jīng)驗，現(xiàn)已初見成效?！?月起，認真總結課改工作，通過公開教學活動，在全園推廣新教材試行的成果，并把新教材以及其它一些教材版本以及綠色園本課程進行剪裁、整理，提煉成具有本園特色的園本課程體系。～年2月～年8月，二期課改領導小組及時總結、反愧修正新課程的實施情況，挖掘教師在新課程實施過程中的經(jīng)驗，并形成階段性總結?！?月～年1月，全園全面鋪開新教材，幼兒園定期組織專題研討活動，課程領導小組加強對新教材實驗過程的及時調(diào)控，并結合綠色家園的實踐活動，開發(fā)園本課程。探索并建立課改理念下師生發(fā)展評價機制，促進師生共同發(fā)展。結合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設的目標，進一步宣傳有關綠色生態(tài)的理念，開展環(huán)境宣傳和實踐活動。開展新課程改革實驗，建立促進新課程實施的師生發(fā)展評價機制，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。以幼兒的發(fā)展為本，創(chuàng)設良好的環(huán)境，激發(fā)幼兒學習的興趣，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力。下面是我園實施二期課改過程中的很不成熟的一點做法和計劃，在這里和大家作個簡單
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