贈(zèng)書儀式主持詞-文庫吧資料
2024-11-23 02:43本頁面
【正文】 學(xué)子的高尚情懷。學(xué)校圖書室在推進(jìn)素質(zhì)教育中，為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮了積極作用。教師可隨時(shí)借閱。即便如此，我們依然安排由老師精心管理圖書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生的借閱需求。凝聚著社會(huì)各界有識之士的孜孜關(guān)心和深深厚愛。這里面凝聚著廣大師生讀書積累的知識底蘊(yùn)。我們也相信，廣大農(nóng)民群眾一定會(huì)不負(fù)自治區(qū)、來賓市領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，珍惜機(jī)會(huì)，勤于讀書，用新知識、新技術(shù)發(fā)家致富，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)!贈(zèng)書儀式到此結(jié)束。同志們、農(nóng)民朋友們，授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。首先，請_,_贈(zèng)送贈(zèng)書牌匾，請_村黨總支部書記_上臺(tái)受牌(儀式完畢)現(xiàn)在，請臺(tái)上的各位領(lǐng)導(dǎo)向尚文村黨員群眾代表贈(zèng)書。 (講話結(jié)束)下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請_村群眾代表，_發(fā)言，大家鼓掌歡迎。下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請_致辭，大家鼓掌歡迎。 。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、同志和黨員群眾代表的到來表示歡迎!今天的贈(zèng)書儀式共有___項(xiàng)議程：1. _致辭。出席今天贈(zèng)書儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：自治區(qū)新聞出版局黨組副書記、副局長_，自治區(qū)黨委組織部組織三處_處長，新聞出版局辦公室_主任。甲：我相信，讀書節(jié)活動(dòng)的舉行，必將使校園書香四溢，花開滿園乙：讀書改變?nèi)松?，知識改變命運(yùn)合：讀書吧，朋友，書是靈魂的寄托，書是最好的老師，讀書更是生命飛翔的羽翼。 (樂起，初中三字經(jīng)起，初二《校園的早晨》)結(jié)束語：甲：讓我們親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行，汲取知識的靈氣。優(yōu)美的歌聲，清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學(xué)校積極向上的身影bdquo。(初一節(jié)目：最美的心靈世界)甲：沿著校園熟悉的小路 ，清晨來到樹下讀書 ，初升的太陽照在臉上 ，也照在身旁這棵小樹 bdquo。先人的智慧，凝結(jié)成方正文字，靈妙文章乙：閱讀，它推開了一扇通往內(nèi)心深處的窗，讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪，凈化了心靈、完美了人格。乙：吃水不忘打井人，感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：但是我們是幸運(yùn)的，我們享受著比城鎮(zhèn)孩子更多的關(guān)懷。甲：同學(xué)們，我們大都是農(nóng)民的孩子，我們懂得讀書的機(jī)會(huì)來之不易。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。(與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話，贈(zèng)書儀式)甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。甲：讓我們捧著一顆感恩的心，迎接這高雅的饋贈(zèng)。mdash。乙：親愛的同學(xué)們：合：大家上午
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