重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期自我檢測試題-長春版(附答案)-文庫吧資料
2024-11-23 02:24本頁面
【正文】 羅圈腿的小獵狗 （1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實際談?wù)?。對題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅定的信念，通過努力終于開花了，實現(xiàn)了自己的價值。（ ）——（ ） （ ）——（ ）仿照文中劃線句子寫一段話?！罢Q”字用音序查字法應(yīng)查字母（ ），再查音節(jié)（ ），“誕”的第六畫的名稱是（ ），除“誕生”外，還可以組詞（ ）（ ）。 不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)： “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。o)趕來欣賞百合開花。 幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(ti225。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。有一天，它終于開花了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？” 百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的（莊重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來（證明 說明）自己的存在。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 m不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。2．默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________3．文章的第二自然段運用了哪些說明方法？有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達效果？__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．從表達方式來看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結(jié)了全文，點明了本文的寫作目的是 _______________。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。 ⑨只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。但是，即使這些設(shè)想能實現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。它只有這么大，不會再長大。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1