重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期模擬考試試題-西南師大版(含答案)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:03本頁(yè)面
【正文】 _____________________________________________________________________________________閱讀短文，完成練習(xí)。本文的第一自然段是按___________________寫(xiě)的。聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。它的葉和根都可以做藥；它那素淡的黃花可以泡茶，喝了以后頭腦清爽，十分舒服；它的花瓣曬干后可以塞枕頭，柔軟舒適，香氣撲鼻，不管誰(shuí)枕上它，它都會(huì)把你帶進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，特別是小孩用山菊花枕頭，還能保護(hù)眼睛呢。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見(jiàn)到它那平凡的身影。我不禁疑惑起來(lái)，這不是進(jìn)入仙境了嗎？ 我一邊采著山菊花，一邊想著：山菊花不像牡丹那樣鮮艷，也不像君子蘭那樣高雅，但它卻有著樸素的性格。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，使人看了心曠神怡。我舉目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高興地在花叢中聞聞這朵，瞧瞧那朵，不知不覺(jué)把它們當(dāng)作了知心朋友。 一個(gè)星期天，媽媽帶我到島上采山菊花。秋天，是小島上最美的時(shí)光。春天，小島上冰雪融化，小喜歡唱，草木復(fù)蘇，一派生機(jī)。課外閱讀。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！1．短文第1至第7自然段，從4個(gè)方面介紹了地球：（1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀； （2）________________________（3）_________________________ （4）目前只有地球適合人類(lèi)生存。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。再說(shuō)，又有多少人能夠去居住呢？‖ ?、唷拔覀冞@個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆?！ 、卟诲e(cuò)，科學(xué)家們提出了許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地?！ 、萦腥藭?huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？ ?、蘅茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球?！ 、苋祟?lèi)生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源?！? ③地球所擁有的自然資源也是有限的。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。‖ ②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 只有一個(gè)地球 ①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川） ③非常危險(xiǎn)（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭） 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開(kāi)想像寫(xiě)一寫(xiě)。”我們可了解到春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。”來(lái)表達(dá)自己悲憤的心情。 ”這句話用來(lái)比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完?！备嬖V我們世界上
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