幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案與幼兒園地震疏散演練工作方案匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:49本頁面
【正文】 汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》)。如“本預(yù)案由國家防總辦公室負(fù)責(zé)治理，并負(fù)責(zé)組織對預(yù)案進(jìn)行評估。預(yù)案治理?？傮w預(yù)案和專項預(yù)案目錄。名詞術(shù)語、縮寫語和編碼的定義與說明。明確上崗前和常規(guī)性培訓(xùn)的要求。宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)。包括通訊與信息、現(xiàn)場救援和工程搶險裝備、應(yīng)急隊伍、交通運輸、醫(yī)療衛(wèi)生、治安、物資、經(jīng)費、社會動員、技術(shù)等保障。交代保險機(jī)構(gòu)的職責(zé)和任務(wù)、事件調(diào)查承辦機(jī)構(gòu)和審核程序。說明職員安置與補(bǔ)償、物資和勞務(wù)的征用補(bǔ)償、災(zāi)后重建、污染物收集、現(xiàn)場清理與處理等善后處置。其中，依可控性、嚴(yán)重程度和影響范圍，原則上可按一般(ⅳ級)、較大(ⅲ級)、重大(ⅱ)、特別重大(i)四級啟動相應(yīng)預(yù)案。應(yīng)急響應(yīng)。包括信息監(jiān)測與報告、預(yù)警、猜測預(yù)警支持系統(tǒng)、預(yù)警級別及發(fā)布等。明確與該區(qū)域內(nèi)的外駐單位、軍隊、武警的應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制。明確領(lǐng)導(dǎo)、指揮、日常工作的機(jī)構(gòu)及其職責(zé)、權(quán)限。如“本預(yù)案適用于處置自然因素或者人為活動引發(fā)的危害人民生命和財產(chǎn)安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等與地質(zhì)作用有關(guān)的地質(zhì)災(zāi)難”(《國家突發(fā)地質(zhì)災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》)。適用范圍。如《市突發(fā)公共事件總體預(yù)案》劃分了市主要突發(fā)事件4大類13分類34種類型，概括了“以非自然因素為主，災(zāi)難種類多、損失重、影響大、***性強(qiáng)、處置難度大”等特點，并作出“大風(fēng)及沙塵暴、濃霧、冰雪、強(qiáng)降雨和雷電等氣象災(zāi)難仍將是城市的主要自然災(zāi)難。現(xiàn)狀。用“根據(jù)(依據(jù)》……，制定本預(yù)案”的句式表述，如“根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、〈省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案”(《省防治人禽流感衛(wèi)生應(yīng)急處置預(yù)案》)。編制依據(jù)。如以人為本，依法規(guī)范、職責(zé)明確，同一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合、以塊為主，資源整合、信息共享，依*科學(xué)、反應(yīng)及時、措施果斷，平戰(zhàn)結(jié)合、軍民結(jié)合、公眾參與等。二是直接用一組動賓短語說明，如“有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件及其危害，指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理工作，最大程度地減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件對公眾健康造成的危害，保障公眾身心健康與生命安全”(《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》)。即該預(yù)案的預(yù)期效果，大多起筆交代?？傮w預(yù)案以及其他條文較多的預(yù)案需要加目錄，顯示其基本輪廓，起到導(dǎo)讀的作用。試行性預(yù)案往往在標(biāo)題這后標(biāo)明“試行”等字樣，并外加圓括號，如《化學(xué)品安全事故應(yīng)急預(yù)案(試行)》。此外，總體預(yù)案應(yīng)當(dāng)在標(biāo)題中注明“總體”二字，如《市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》。二是期限+事由+文種，如《XX年中晚稻最低收購價執(zhí)行預(yù)案》。演練完成后，根據(jù)演練效果進(jìn)行總結(jié)，找出不足，不斷地修訂完善預(yù)案，使預(yù)案更具可操縱性。明確各樓層清查職員，防止有人滯留教試痘擬定各類突發(fā)事件的應(yīng)對方案。安全區(qū)域的確定及撤往安全區(qū)域的指示標(biāo)志。演練方案應(yīng)包含以下幾個方面：演練的具體時間(待定)范圍(全校)。三、組織實施演練根據(jù)地震應(yīng)急預(yù)案編制應(yīng)急演練方案，進(jìn)行模擬實戰(zhàn)練習(xí)。加強(qiáng)對重要設(shè)施設(shè)備、物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。應(yīng)特別留意因地震倒塌的樓房導(dǎo)致被困和被埋壓的學(xué)生的救護(hù)。(四)自救互救疏散后,應(yīng)立即組織職員進(jìn)行震后的自救互救工作。各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后,要迅速按照分配的區(qū)域站立而后要蹲下,保護(hù)頭部。疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包,書本護(hù)頭,以防被砸。教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位。嚴(yán)格夸大必須按疏散線路迅速疏散, 不要爭先恐后，傳奇論壇避免碰撞,擁擠,踩傷。(三)緊急疏散應(yīng)特別留意的事項根據(jù)各班級所處位置,緊急疏散時候應(yīng)做到：學(xué)生就地緊急避震,再次聽到警報后,各班才能馬上按照幼兒園預(yù)先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離。把年小體弱或殘疾的學(xué)生安排在方便避震或撤離的地方，私服論壇時機(jī)一到馬上撤離。避開室內(nèi)的懸掛物。學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動,把桌椅挪放得有利于避震。為防止鑰匙打不開鎖現(xiàn)象，學(xué)校同一配置門鎖，并將鑰匙分配到每一位老師手中。就寢職員：在宿舍就寢時假如發(fā)生地震，在感覺上下顛簸時，應(yīng)馬上鉆到床底下，也可以蹲立在墻角邊，切忌鉆到衣櫥里或站在宿舍中心，也不要急著涌出宿舍樓，保持鎮(zhèn)靜心態(tài)，等待地面震動60秒后,有秩序快速沿樓梯
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