重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】開學(xué)檢測(cè)試題-江蘇版(含答案)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 01:37本頁(yè)面
【正文】 文中寫到：孔子遇水必觀。______________________________________________________聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。 子貢說(shuō)：“老師遇水必觀，其中一定有道理，能不能講給我們聽聽？” 孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。 子路問道：“老師在看什么呢？” 孔子說(shuō)：“我在看水呀?；顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來(lái)，又不知疲倦地奔騰而去，孔子動(dòng)情地望著泗水河，陷入了沉思。 陽(yáng)光普照著大地，泗水河邊桃紅柳綠，草色青青，習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲，在給翩翩到來(lái)的春天伴奏。課外閱讀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．你從“孟母三遷”這則故事中得到什么啟示？請(qǐng)作簡(jiǎn)要回答。孟母認(rèn)為，這正是孟子所適宜居住的地方，于是就定居下來(lái)了。孟母又覺得此處也不適合孟子居住，于是又搬遷到書院旁邊住下來(lái)。孟母見此情景，就覺得這個(gè)地方不適合居住，于是就帶著孟子搬遷到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。 譯文孟子年少時(shí)，家住在墳?zāi)沟母浇！睆?fù)徙居學(xué)宮之旁，孟子乃嬉為設(shè)俎豆揖讓進(jìn)退之事，其母曰：“此可以處吾子矣?！彼煨惺信?，孟子又嬉為賈人衒（xu224。再過(guò)了七年，我從揚(yáng)州回來(lái)，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說(shuō)：“他才能完全消失，和普通人一樣了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。從此有人指定事物叫他寫詩(shī)，他能立刻完成，詩(shī)的文采和道理都有值得欣賞的地方。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來(lái)給他，他當(dāng)即寫了四句詩(shī)，并且自己題上自己的名字?！? 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問焉。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。 傷仲永 北宋王安石 金溪民方仲永，世隸耕。 圍魏救趙 暗渡陳倉(cāng) 釜底抽薪 金蟬脫殼 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開想像寫一寫。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。1.（ ）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。 _________________________________________________________________________火箭劃過(guò)一道絢麗的曲線，看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在了蒼穹之中。（改成“被”字句。________________________________________
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