重點小學(xué)六年級語文上學(xué)期期末考試試卷-蘇教版(含答案)-文庫吧資料
2024-11-23 01:36本頁面
【正文】 _______________________________________閱讀短文，完成練習(xí)。從全文看，第（7）自然段的記敘順序是（ ）；第（8）自然段的作用是（ ）。 給第（5）、（6）自然段加上標(biāo)點符號。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計?？蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義，他要感謝這只手。他家很窮，父親常喝酒，母親體弱多病，沒有工作，小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的?！绷硪粋€說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂了火雞。孩子們也紛紛猜測。 當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚，他畫的是一只手。 孩子們高興地在白紙上描畫起來。4．“汗流浹背”“磨出了血泡”“毒蟲猛獸的襲擊”“凍得堅硬的土地”，突出了什么？說明了什么？____________________________________________________________________________________________________________________________5．從文中“仍然不停地干著”“毫不在乎”“三過家門而不人”，體會大禹的什么精神品質(zhì)？______________________________________________________________閱讀后作答。毫不在乎：________________________________________________齊心協(xié)力：_______________________________________________2．這段話主要寫_________________________________________，表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。大禹的臉上也露出了笑容。冬去春來，整整花了五年的時間，巨大的龍門山終于被劈開了一個大口子，河水順暢地流向了大海。為了治水，大禹還曾經(jīng)“三過家門而不入”。夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對付毒蟲猛獸的襲擊。每當(dāng)水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi)。 課內(nèi)閱讀 在治水過程中，最艱巨的工程是開鑿龍門。(如用上格言警句就更好了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。D．請你告訴小王。B．請把電視機(jī)關(guān)上。)。A．別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!B．小蟲子那么多，而且都在動!C．小蟲子!那么多小蟲子都在動!D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。 D．（1）（4）2．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（ B．（3）（4）（4）老師是在批評他
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