機關公文撰寫的總結體會與機關六五普法中期自查報告匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:36本頁面
【正文】 普法工作方案》和《工信局六五普法宣傳教育制度》，明確六五普法的指導思想、目標、主要任務，開展普法工作的方法與要求以及實施步驟。自XX年六五普法工作開展以來，我局按照六五普法規(guī)劃要求，堅持普法與法治實踐相結合，廣泛傳播法治理念，弘揚法治精神，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性，積極為我區(qū)經濟建設和構建和諧社會營造良好的法治氛圍。機關六五普法中期自查報告六五普法規(guī)劃指出，法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的公民。同時，我虛心向機關“大手筆”請教，得到高手指點與斧正，寥寥數(shù)語，茅塞頓開，稍作修改，大為增色。這對我們很有啟迪意義。唐代詩人杜牧有句名言：“凡為文以意為主，以氣為輔，以辭彩章句為兵衛(wèi)。面對一些修改難度大的文稿，我不知道該如何下手，急得像熱鍋上的螞蟻，只能“橫眉冷對草稿紙，俯首光啃鋼筆帽”。寫公文雖不像作詩那樣講究韻味，然亦須字斟句酌。公文是“三分寫，七分改”。我先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣檢察院、縣政府辦、縣委組織部、市委辦等單位從事文字工作，獨立起草或參與起草公文材料300多份，在市級以上刊物發(fā)表新聞稿件和理論文章400多篇，多篇調研文章在省里獲獎。工作中，我從不“見了材料就躲”，而是盡可能地爭取練寫機會，積極參與公文寫作，勤練“手中筆”。在寫作時，我精心確定寫作思路，準確領會領導意圖，仔細醞釀打好腹稿，詳細擬訂寫作提綱，力求做到文由心生、筆隨意至。到后來，我起草萬余字的工作報告也覺得比較輕松，品嘗到那種靈感被挖掘的快樂，如肩頭卸下千斤重擔，如馬拉松賽跑抵達終點，如魯賓遜離開荒島，不亦快哉！我始終樹立“多干事才能快提高，干大事才有大作為”的思想，珍惜每一次寫作機會，主動攬活干，在寫作中鍛煉筆力。為培養(yǎng)寫作興趣，我先從“豆腐塊”寫起，記得我的處女作是一篇不到800字的通訊稿件，刊登在當年《婁底日報》的頭版上。”魯迅先生談自己的寫作體會時曾說：“文章應該
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