檔案辦“三嚴三實”專題教育實施方案與檔案局三嚴三實之嚴以修身專題研討會講話稿匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:24本頁面
【正文】 下聯(lián)動查、科室之間賽、民眾參與評等方式，激勵全辦黨員干部以嚴的作風、實的作為、爭的勇氣，按照依法行政、公開公正、便民高效的原則，進一步規(guī)范和改進工作措施，完善常態(tài)化、長效化的服務機制，不斷提升公共服務和管理水平，用便捷、高效、透明的服務打造黨政機關服務品牌，真正使基層群眾在機關作風改進中得到實惠，用推動事業(yè)發(fā)展的業(yè)績檢驗專題教育的成效。弘揚爭先擔當作風，開展“四訪四聽”和“四比四查”專項行動。建立整改跟蹤督查機制，對“不嚴不實”問題比較嚴重的領導干部，立足教育提高，由主要負責人與其開展談心談話，點明問題，提出要求，促其改正。對新查擺出的問題，主要負責人帶頭，對照問題清單，制定整改措施，一個問題一個問題解決，完成一個銷號一個。列出問題清單、專項整改，立說立行、邊學邊改，建立機制、督促整改，上下結(jié)合、聯(lián)動整改，立規(guī)執(zhí)紀、剛性整改，以解決問題的成效、轉(zhuǎn)變作風的成效、促進發(fā)展的成效取信于民。會上，主要負責人帶頭查擺問題、開展批評，班子成員逐一開展嚴肅認真的批評和自我批評。召開以實行“三嚴三實”為主題的本辦領導班子2017年度民主生活會。通過“三解三促”所見所聞、所思所想，進一步修改自身“不嚴不實”的問題清單，撰寫實行“三嚴三實”的心得體會。結(jié)合領導干部“三解三促”，深入基層、深入群眾查找解決“不嚴不實”問題。在抓好自學和交流研討的基礎上，采取多種形式開展先進典型的學習宣傳和警示教育，組織學習成果交流。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權、不以權謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權獨攬、獨斷專行；如何弘揚“求真務實創(chuàng)新、團結(jié)拼搏奮進”的新時期精神，主動融入“學趕海安、崛起振興”的生動實踐，從本辦實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔當、攻堅克難、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。本專題學習研討期間，重點研讀中央和省、市委規(guī)定內(nèi)容，同時認真研讀習近平總書記關于加強作風建設、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神，認真學習黨內(nèi)政治生活有關規(guī)定，深入學習貫徹中央八項規(guī)定和省、市委十項規(guī)定精神以及作風建設相關制度規(guī)定，深入學習貫徹省市委關于推動全面從嚴治黨的一系列決策部署，以及省委關于落實從嚴管理干部“五個要”的若干規(guī)定。專題學習研討二:嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。本專題學習研討期間，重點研讀中央和省、市委規(guī)定內(nèi)容，同時認真研讀習近平總書記視察江蘇時的重要講話，以及總書記關于加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念等系列重要講話精神。如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民，做到科學發(fā)展向上攀登、聯(lián)系群眾向下扎根。專題學習研討一:嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。每個專題安排23次互動式交流研討，每次安排部分班子成員交流學習心得體會，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把實際思想和工作擺進去，做到相互討論啟發(fā)、形成思想共識。在領導班子成員個人自學的基礎上，重點分3個專題開展學習研討，每個專題大體2個月時間。深入學習習近平總書記系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著、學原文、悟原理。要分清哪些問題根子出在理想信念動搖上，哪些出在黨性觀念不強上，哪些出在宗旨意識淡薄上，哪些出在道德品質(zhì)不高上，哪些出在遵守法紀不嚴上，哪些出在思想教育不夠上，哪些出在選人用人失察失誤上，哪些出在日常管理“軟”和“寬”上，哪些出在制度執(zhí)行不力上，把領導干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，把普遍存在的“不嚴不實”問題包括反面案例點出來，把干部群眾反映強烈的突出問題點出來。要認真搞好調(diào)查研究，廣泛了解黨員干部的思想作風狀況怎么樣，了解群眾想什
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1