職務犯罪人員管理工作總結(jié)與職員20xx年度工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:16本頁面
【正文】 小平理論和科學發(fā)展觀為指導，自覺加強理論學習，認真學習科學發(fā)展觀、黨的十x大報告及十x屆x中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。所以在入矯之初，我區(qū)密切留意這種矯正對象的心理變化，及時的予以正確引導，使得矯正期間的教育改造工作達到事半功倍的效果。另由于職務犯罪的犯罪主體具有特殊性，我們應著重注意其心理變化因素。由于沒有樹立公正執(zhí)法的思想觀念，在實際工作中不能自覺遵照法律規(guī)定做到依法辦事，違法辦事的干部往往認為工作不會出問題，自己不會犯錯誤，就是發(fā)生了一些違紀違法情況，還認為自己是正確的，對工作缺乏高標準、嚴要求，不能兢兢業(yè)業(yè)對待每一項具體工作，最終導致執(zhí)法犯法。所以在犯罪分子社區(qū)矯正期間，我們應該尤其注意加強對其進行思想教育，扭轉(zhuǎn)其錯誤觀念，樹立科學的社會主義價值觀，正確認識自我。首先，我們應從職務犯罪的原因入手，努力糾正其犯罪根源。綜上，我區(qū)認為對于符合條件，可以被判處社區(qū)矯正所適用刑罰的職務犯罪的罪犯應當鼓勵實施社區(qū)矯正這一刑罰執(zhí)行方式。職務犯罪所必須的客觀要件，根據(jù)我國法律規(guī)定主要有以下三種形式：一是利用職務之便；二是濫用職權(quán)；三是嚴重不負責任，不履行或不正確履行職務。職務犯罪的特殊性，主要表現(xiàn)在其主體和客觀要件上。對于將社會危害性不大的罪犯置于社區(qū)內(nèi)對其進行監(jiān)管教育，使之不脫離社會讓他有自力更生的機會減輕家庭和社會的負擔，又能夠通過家人的關(guān)懷，志愿者和相關(guān)社區(qū)矯正工作者的幫扶教育，扭轉(zhuǎn)其錯誤看法及其扭曲的心態(tài)，從根本上矯正其犯罪行為、矯治其犯罪心理
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