【正文】 著許多問題。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。學校是培養(yǎng)和教育人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現(xiàn)階段黨的教育方針，政策，與時俱進。自覺地投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。時代在發(fā)展，社會在進步，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須努力體現(xiàn)時代新要求。第三篇：幼兒小學教師黨性自我剖析材料xxx同志黨性自我剖析材料共產(chǎn)黨員作為工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進性。 今天，我作為一名普通共產(chǎn)黨員必須立足本職崗位，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。敢于面對困難和問題、知難而進、勇于改革。要解放思想，克服安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的思想；要振奮精神，努力改造自己的客觀世界，注重師德修養(yǎng)，誠心誠意地為人民服務(wù)，具有高度的責任心，責任感。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，一個國家興旺發(fā)達的的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、日新月異的今天，如果不努力提高文化素養(yǎng)，只滿足于過得去，就很難發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員要做到業(yè)務(wù)本領(lǐng)高于群眾，就要提高以下幾種能力，一是提高汲取現(xiàn)代科技知識的能力。今后還要把這一工作做細做實。指出不夠的，表揚先進的。而這些正是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去制止和糾正的。學校搞這活動的主要目的是要促進各方面工作的順利開展，讓學校工作上一個新的臺階。水到渠成，自然會有收獲的。那就要求自己針對學生的個體差異，因材施教，耐心輔導(dǎo)。他們對老師是多么的寬容！老師又何嘗不能這樣做呢？在知識的傳授中，如果只限于書本知識，對一些學生的吸引力不大，他就對你的講課不感興趣，適當?shù)难a充一些課外讀物，以擴展學生的視野，豐富課外知識。殊不知這時的孩子已經(jīng)知道自己不對而更加膽卻，給孩子增添了害怕的心理。在此，以后我再怎么忙也會注意傾聽孩子的心聲。他們知道對老師的要求沒有過分。其實在與孩子交流的過程中會了解到很多的信息。今天看來，在對孩子教育的問題上，多與家長溝通、交流，及時反饋孩子在校的表現(xiàn)，與家長一起教育孩子，可能更利于孩子的成長。孩子在校表現(xiàn)好，與家長聯(lián)系，家長、學生都開心。讓孩子在學校接受正確的教育，讓他健康快樂地成長。 這些問題也都存在。 不要太性急。（特別是孩子在校表現(xiàn)不夠時） 要多與學生交流，多聽聽孩子在想什么。 其次，在教育教學方面，家長、同事、學生也對我提出了許多寶貴的意見，在今后的工作中引以為戒。但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心。 現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。原因是想自己年紀不小了，現(xiàn)在是年輕人的天下，寫論文這些新鮮事讓年輕人去干，他們學得多，頭腦轉(zhuǎn)得快?；焱谝话愕娜罕?。托詞總是說平時沒時間，關(guān)鍵是認為對自己的工作關(guān)系不大。表現(xiàn)在： 政治理論學習方面，雖然認真參加黨支部組織的學習，每天看報，收看電視新聞，了解國際國內(nèi)的時事。還確實存在著許多問題。同事、家長、學生對我提出了一些中肯的意見及建議。 通過第一階段的學習，使我深知黨員的先鋒模范作用要體現(xiàn)在平凡的工作中。學校是培養(yǎng)和教育人的主要陣地，對廣大黨員教師來說，在教育教學方面必須率先垂范，帶頭貫徹黨的現(xiàn)階段黨的教育方針，政策，與時俱進。自覺地投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴于廣大黨員的先鋒模范作用的充分發(fā)揮。時代在發(fā)展，社會在進步，共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須努力體現(xiàn)時代新要求。第二篇：幼兒小學教師黨性自我剖析材料共產(chǎn)黨員作為工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進性。教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。為教育事業(yè)，為學校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。我會制定個人的奮斗目標，不斷追求成功。樂于奉獻，實現(xiàn)自我教師需要一種奉獻精神。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響幼兒。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為幼兒眼中的教師都是具體的，而教師又是幼兒心目中的“權(quán)威式人物”。走持續(xù)發(fā)展的道路。我會提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學習，改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。二、對師德建設(shè)的思考終身學習，持續(xù)發(fā)展我作為教師，要樹立終身學習的理念，加強自我思想、道德建設(shè)。陶行知先生說：“要人敬的，必先自敬，重師首先師自重。我覺得將教師喻為幼兒人生的引路人，是十分有道理的?？鬃釉唬骸捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從。對教師來說既要教好書又要育好人。包括先進的教育觀、教學觀、師生關(guān)系觀，代表先進的文化。師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體幼兒的培養(yǎng)，著眼于幼兒德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。不同時代的教師就應(yīng)有鮮明時代特征的精神風貌。師德的內(nèi)涵，也是經(jīng)過長期的積淀而被人提煉而成的。而我認為，師德是社會公德的一個組成部分，是符合社會規(guī)范，又具有教師職業(yè)特點的一種行業(yè)公德。特別是從上次有個幼兒園的教師抽小朋友的耳朵發(fā)生事件后，使我更加嚴格要求自己的排查和剖析材料。謝謝！第四篇：幼兒教師英文自我介紹幼兒教師英文自我介紹hi there, my name is woulld like to apply for this job of english teacher for children.my plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice. making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and i like english very this idea,i want to bine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.i consider myself with rich potential of qualitying out as a good english have a heart for children,a loving and caring i would certainly place it upon my students,being their close friend and with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english thro