幼兒園安全年終工作個人總結(jié)(三篇)與幼兒園安全年終工作個人總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:13本頁面
【正文】 常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機會。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學習環(huán)境。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序?；叵肫疬@一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。幼兒園安全年終工作個人總結(jié)篇一：在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。本學期，我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。三、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。在高強度的活動前是否先脫去一件外套。平時出去活動前，總關(guān)照幼兒作好大小便準備。午睡時不玩發(fā)夾，巡回檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥。同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。抓緊孩子常規(guī)方面的教育，減少危險發(fā)生的機會。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，并且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎么做?家里起火了，你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”，使幼兒學會了遇事要鎮(zhèn)靜，有困難找警察叔叔的好方法。對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學習環(huán)境。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育，使安全工作開展得井然有序?；叵肫疬@一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。篇三：在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。讓孩子進行實際的操作和演練，加強孩子的自我防范意識。通過讓幼兒學習安全兒歌，進一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。通過展示一些簡單易懂，生活常見的交通安全圖片，豐富了幼兒交通安全知識。將安全工作融入到班級的主題活動中。廣泛宣傳、擴大影響。二、措施得力防患未然教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設(shè)施進行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員
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