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幼兒園小班下學期班務(wù)工作計劃與幼兒園小班下學期秋季工作計劃范例匯編-文庫吧資料

2024-11-23 01:05本頁面
  

【正文】 置活動室環(huán)境。 七、每月工作安排: 二、三月份: 做好開學幼兒報名、收費工作,建立正常的教育教學工作。 出好《家長園地》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。 六、家長工作: 認真填寫《寶寶成才記錄》,并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。 豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。 引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。 通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。 通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音一句一句地唱。 用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。 利用散步春游等活動初步讓幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。 盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。 鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。 通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。 通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)能力。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。 學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒。 喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。 親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。 樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。 喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。 逐漸接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 在語言活動中學會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻?。 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。 愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。 愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。 三、發(fā)展目標: (一)健康領(lǐng)域:
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