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幼兒園師德師風心得(精選多篇)與幼兒園師德師風心得匯編-文庫吧資料

2024-11-23 01:02本頁面
  

【正文】 和尊重。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學習,不斷進取。認真設計每一節(jié)課,甚至一個小小的動作。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對幼兒教育事業(yè)盡心盡力。我認為要提高自身的師德師風要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質。幼兒身體健康、快樂、學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。每個孩子都是母親的寶貝,工作中我也如同對自己的女兒那樣對班里所有的孩子。我有一個7歲的女兒,作為母親,我傾注了全部的愛心,關懷著她的成長,這種情懷是無私的、投入的。那就是教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義?!币磺袔煹乱蠖际腔诮處熑烁?,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我面對的是一群五六歲的小孩子,我就是他們的榜樣。教師是幼兒的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴??都是幼兒私下議論的話題?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。作為一名幼兒教師,要忠誠黨的教育事業(yè),要有廣博的知識、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!今年,我校開展了師德師風學習教育活動?!八街梢怨ビ瘛?,于是虛心向有經驗的老師請教學習,學習他們教書之法,秉承他們的育人之德?!鞭D眼間,走進幼兒園工作快一年了,一路走來,有淚水, 也有歡笑;有迷茫,也有收獲。如果孩子是樹,教師就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。關注每一個孩子,對每一個家長都坦誠相待,家長和老師相互理解,配合默契,學校教育和家庭教育就這樣自然地走到了一起?!霸诮逃校磺袔煹乱蠖蓟诮處煹娜烁?,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為幼兒的表率。教師的言行對幼兒的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。要提高自身的素質,這要求自己不斷的學習,積極探索,不斷開辟新的教法。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好幼兒?!?因此,作為幼兒教師,有一顆愛心、耐心、細心、責任心是必不可少的。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會尊重老師喜歡老師。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。參加 1政治學習和業(yè)務進修,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,增強實施素質教育的自覺性。愛崗敬業(yè)。每一個人從兒童開始所形成的道德觀念、行為習慣、世界觀等教師起了決定性的作用。長此以往,會影響孩子的心理健康。但是,其思維的邏輯抽象性開始萌芽,并會進行簡單的比較:為什么老師喜歡他不喜歡我?老師讓他參加為什么不要我?老師為啥老叫他而不叫我?為什么老師給他不給我?老師為什么批評我不批評他?等等。傾聽、觀察孩子還體現在教師要關注孩子的已有經驗,即孩子現有的認知能力和生活經驗。注重一日活動中的觀察,捕捉著孩子一瞬即逝的現象和變化過程,了解孩子的個體差異,獲得第一手材料。教師應成為孩子的傾聽者、觀察者。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育幼兒的重要手段,起著“以身立教”的作用。通過學習,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。今后的工作中一定自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的人民教師,真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發(fā)現幼兒的純真心靈,做孩子們的知心朋友。放下
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