幼兒園大班班主任工作計劃與幼兒園大班班主任年度個人工作總結(jié)模板匯編-文庫吧資料
2024-11-23 00:31本頁面
【正文】 對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。積極配合醫(yī)生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下。每周書寫聯(lián)系冊，使家長了解近階段幼兒在園的表現(xiàn)。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系。舉行戶外親子活動。開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。五 家長工作；進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例，以做好幼小銜接工作。三 具體措施；在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育，并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)獨立取放泥工材料、工具。嘗試使用各種繪畫方式作畫。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。（五）、藝術(shù)領(lǐng)域目標：音樂：學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。了解浮沉現(xiàn)象，初步認識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識。運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。（四）、科學(xué)領(lǐng)域目標：能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對性。能有表情的講述故事，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。在集體生活中，能積極主動回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。運用普通話與他人進行交流，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。措施：通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標。能正確地對待自己和他人的優(yōu)缺點，并勇于承認和改正錯誤。了解社會中的多種規(guī)則，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。（二）、社會領(lǐng)域目標：初步了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1