高三歷史備課組教學工作計劃-文庫吧資料
2024-11-23 00:13本頁面
【正文】 學生的答案懸虛太大,學生的回答普遍不全、不準、不簡、層次不清、東拼西湊,卷面也不整潔,字跡不清楚。精選題目,認真批改,細心總結分析,有針對性的講解,提高聯(lián)系、考試的效果。第一輪復習以單元復習為主,第二輪復習以專題復習為主,第三輪復習以綜合復習和適應性訓練為主。,有序復習。對于基礎差,但學習態(tài)度好的學生,要加強基礎知識的消化,多鼓勵他們,使其保持學習的熱情。4. 加強個別輔導與答題,針對性的輔導不同學習狀況的學生,具體問題具體分析。2. 認真?zhèn)湔n、上課,針對學生的實際情況因材施教,努力提高45分鐘效率,認真批改作業(yè)練習,做到
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