重點(diǎn)小學(xué)六年級語文上學(xué)期能力測試試卷-蘇教版(含答案)-文庫吧資料
2024-11-22 23:32本頁面
【正文】 動(dòng)作更不在話下。 選自《我的舞臺》 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。短文第一段在文中起了什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________圍繞傘，作者具體寫了哪兩件事？請用簡潔的語言加以概括。父親永遠(yuǎn)都在無言地呵護(hù)著我，可我卻沒有領(lǐng)悟這刻骨銘心的愛的方式。母親走過來，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰知沒走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。跑回家中，卻見父親病懨懨躺在床榻上，青筋虬露的手握著一把傘，緊緊地。 有一天下雨，父親卻沒有來。不要說親昵，甚至連一句謝意的話都不曾說。 再后來，每逢下雨父親總是默默地出現(xiàn)在我眼前。一路上，父親和我一前一后的各自走著一段沉默的路。父親蒼瘦的臉龐露出了微笑，站在那里等著我。隱隱約約，我看見前面有個(gè)人，打著傘向我走來。暮色愈來愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里。我不安而惶惶地收拾好書本準(zhǔn)備回家，雨淅淅瀝瀝地下起來了。于是明白：一把傘是一份沉沉的情，一份濃濃的愛。 生命中的傘 在長長的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無法忘卻，譬如這生命中的傘。(如用上格言警句就更好了。你想對極力反對的家長說：________________________________________。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對。 進(jìn)入六年級后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。 4．北京的秋天是個(gè)美麗的地方。 2．氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。修改病句。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。把下列句子整理成通順的一段話。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了_____________________、_____________________兩種施工方法?！恫菹x的村落》一文中“游俠”指_______________，村落指_______________。學(xué)以致用。這是一張四十美元的罰單。對于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎？_______________________________________________________________。_______________________________________________________________。桌子說：“做人要腳踏實(shí)地。改成擬人句：___________________________________________________。，樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。，出現(xiàn)了一位（聰明美麗 神通廣大）的女神，名叫女媧。（請求 哀求 祈求）天帝，（請求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。A、點(diǎn)綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透 B、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和C、嬉戲 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟 D、玷污 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿讀拼音，寫詞語。D．通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。B．由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響，使他形成了初步的民主主義思想。A. 醞釀 蘢罩 花枝招展
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