幼兒園園長20xx上半年工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2024-11-22 23:22本頁面
【正文】 在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑、探討、分析，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉(zhuǎn)變，從實踐到理論的提升，從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。XX年秋期立項課題結(jié)題9個，獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個。我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師，但教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參次不齊，為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)?？茖W(xué)、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性，從而使教育教學(xué)工作有序、高效。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，共同商討下月工作重點。期初召開教研組長會議，要求教研組長批閱各班周計劃。幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開展
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