幼兒園保育員五級(jí)職業(yè)技能考試試卷及答案-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 23:12本頁(yè)面
【正文】 )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí)，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開(kāi)。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來(lái)路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。A、怕被懲罰 B、趨樂(lè) C、認(rèn)知水平低 D、虛榮2( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。 A、慢喝水 B、極度口渴時(shí)暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水2恒牙的數(shù)量是( )。A、時(shí)間 B、內(nèi)容 C、性質(zhì) D、地點(diǎn)2思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。A．主動(dòng)學(xué)習(xí) B．提高學(xué)習(xí)效果 C．掌握學(xué)習(xí)的知識(shí) D．練習(xí)所學(xué)技能1配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上1關(guān)于嬰幼兒說(shuō)法正確的是( )。A．做好物質(zhì)準(zhǔn)備B．與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C．準(zhǔn)備好材料D．準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料1學(xué)前兒童在學(xué)習(xí)的速率、進(jìn)度、方式、效率、（ ）等方面都存在著很大的差異。 A、沒(méi)反應(yīng) B、排臭氣 C、語(yǔ)言提示成人 D、固定姿勢(shì)1保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對(duì)1保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長(zhǎng)溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力
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