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幼兒園親子春游小結(jié)5篇與幼兒園親子活動(dòng)方案匯編-文庫吧資料

2024-11-22 23:11本頁面
  

【正文】 四只,跑道四條。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。親子游戲“套圈” (可選游戲)玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。親子游戲“抱孩子”(可選游戲)目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。(2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干?;瘖y舞會(huì)“快樂的新年”幼兒和家長(zhǎng)戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。主持人致開幕詞。班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。活動(dòng)準(zhǔn)備:面具模型一個(gè)。篇二:活動(dòng)時(shí)間:XX年11月26日上午9:00活動(dòng)目標(biāo):通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。夾豆子比賽目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。投球游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。,如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。家長(zhǎng)說:小西瓜,孩子就做大西瓜手摯。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。兩人三足走游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗參加人員:幼兒、爸爸或媽媽游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。建議:教育幼兒愛護(hù)樹木,不拉樹枝。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。玩法:活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)摘果子:1)看一看樹上有什么果子?2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。摘果子目標(biāo):練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。以表示獎(jiǎng)勵(lì)。玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。中班親子游戲:猜爸爸媽媽目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。找寶寶準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。游戲開始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。送水果目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。大腳小腳目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。聽口令開始剝桔子。準(zhǔn)備:人手一只桔子。剝桔子目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。小班親子游戲:小雞出殼目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊玩法:讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。采蘑菇目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!主持人介紹幾種游戲的名稱。(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。主持人講注意事項(xiàng)。布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。一、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月26日二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo):通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。小朋友們、家長(zhǎng)們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!第二篇:幼兒園親子活動(dòng)方案幼兒園親子活動(dòng)方案舉辦親子活動(dòng),不僅能促進(jìn)家園合作,還能增進(jìn)親子之間的感情,對(duì)促進(jìn)幼兒園教育具有重要作用。家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。加油吧!大段家長(zhǎng)隊(duì):快瞧!大段的家長(zhǎng)們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對(duì)孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在xxxxx這個(gè)金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長(zhǎng)。也許十年、二十年,亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員。他們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來的是大段的彩旗隊(duì),英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長(zhǎng)藍(lán)圖。國旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,
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