幼兒園二級(jí)(技師)保育員全真模擬考試試卷a卷-附解析-文庫吧資料
2024-11-22 23:09本頁面
【正文】 )、( )以及易于保潔和消毒。保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處2嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因?yàn)? )。 A、進(jìn)餐前3040分鐘 B、進(jìn)餐前1020分鐘 C、進(jìn)餐前2030分鐘 D、進(jìn)餐前5分鐘2預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及時(shí)添加 C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加 D、給喜歡的孩子添加2三角鐵，撞鈴等屬于（ ?。┑脑O(shè)備和材料。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動(dòng)思維 D．直覺行動(dòng)思維1學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和( )。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 1( )是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量1保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會(huì)收到( )的效果。A、愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒 B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作 C、為人師表，遵紀(jì)守法 D、積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新11903年在( )建立了我國第一個(gè)學(xué)前社會(huì)教育機(jī)構(gòu)。A．一次性加水，然后攪拌均勻 B．調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽．將漂白粉倒在欲消毒物品上 D．調(diào)成水狀，再加水1自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30℃以上，應(yīng)采用( )。 A、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入1～2滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈，滴入3～4滴藥液，輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺，病耳向上，并向下、向后輕拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴藥液，然后起身。A、怕被懲罰 B、趨樂
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