幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案大全與幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:04本頁面
【正文】 每年的10月31日，有個(gè)“halloween”，辭典解釋為“the eve of all saints39。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)，成了孩子們最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，孩子們可以穿成各式各樣、古靈精怪的衣服提著杰克燈跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“trick or treat”。當(dāng)?shù)鼐用褚驗(yàn)閾?dān)心鬼魂來奪取自己的生命，故當(dāng)10月31日到來時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，使得鬼魂無法找尋到活人，并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。附：幼兒園萬圣節(jié)資料關(guān)于萬圣節(jié)，有一個(gè)傳說。5. 校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。3. 鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。2. 有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用。詳細(xì)參考資料可見和 大地校園外教教學(xué)內(nèi)容happy halloween。八、活動(dòng)形式:環(huán)境布置根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)4. 發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。3. 共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。(二)班級(jí):(萬圣節(jié)知識(shí)了解:10月上、中旬)1. 用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。4. 節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。2. 活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。2. 請(qǐng)將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。3. 提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。2. 美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友?；顒?dòng)三：吹面粉(34歲)準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)活動(dòng)一：打怪獸(56歲)目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。活動(dòng)過程：活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。前期準(zhǔn)備：提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月29日上午9：00—11:00游戲場(chǎng)地安排：各班課室三、活動(dòng)準(zhǔn)備：糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。一、活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。五、游戲小班：(1)ghots is ing 幽靈來了 (玩法與丟手絹相同) (2)過魔鬼洞 (玩法與火車過山洞相同)中班：(1)witch,witch,what time is it? (玩法與老狼，狼幾點(diǎn)鐘相同) (2)catch the pumpkin. 摘南瓜大班：(1)catch the ghost 捉幽靈 (玩法與網(wǎng)小魚相同) (2)巫婆捉小孩六、trick or treat 不給就搗蛋：兩個(gè)班之間互相討糖幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案10：halloween activity project活動(dòng)日期:october. 13 ~ october 31. XX透過halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.準(zhǔn)備工作:1有關(guān)萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料
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