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幼兒園20xx秋季園務(wù)工作計(jì)劃與幼兒園20xx秋季工作計(jì)劃范文匯編-文庫吧資料

2024-11-22 23:00本頁面
  

【正文】 境的變化,東城幼兒園升級(jí)為一級(jí)幼兒園,提高級(jí)別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達(dá)到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。二、幼兒園情況分析經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。幼兒園2018秋季工作計(jì)劃范文3一、指導(dǎo)思想本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。 做好各種材料歸檔工作。各部門做好期未總結(jié)、量化、評(píng)比工作。校園安全隱患排查及整改。3. 各類人員、各年段做好期末工作總結(jié)。一月份:1. 家長(zhǎng)問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。組織參加中心小學(xué)舉行的“青年教師教學(xué)比武”十二月份:1. 開展“慶元旦”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。常規(guī)工作檢查1幼兒自理能力比賽十一月份:1.“消防安全”主題活動(dòng)。各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。1做好校園歌手的選拔工作。1做好學(xué)前資助的填報(bào)工作。開展交通安全教育,做好家長(zhǎng)合租車的安全管理工作?!鞍踩?zé)任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,個(gè)別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。各班主任向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時(shí)針對(duì)意見建議進(jìn)行整改。(六)家長(zhǎng)工作“家長(zhǎng)會(huì)”。幼兒健康教育。不斷提高幼兒保育質(zhì)量。有計(jì)劃地對(duì)全體教職工及幼兒進(jìn)行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。強(qiáng)化隊(duì)伍。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。三、工作措施(一)重視有效的過程管理。家園共育。優(yōu)質(zhì)服務(wù)。突出特色。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。規(guī)范管理。二、工作要點(diǎn)圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。定期檢查維修,合理考評(píng)。從而提高大家的安全管理能力。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件,大事化小,小事化了。全園師生通過班會(huì)和專題會(huì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度和安全手則,樹立安全第一的思想,以幼兒園“零事故”為目標(biāo),全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。遵循保教結(jié)合的原則,身心健康發(fā)展。(五)安全教育:強(qiáng)化意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴加強(qiáng)安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。多樣化家園互動(dòng)模式。老師與家長(zhǎng)的角色。與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。(四)家長(zhǎng)工作:宣傳溝通,引導(dǎo)合作家長(zhǎng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長(zhǎng)和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。(三)衛(wèi)生保健:狠抓落實(shí),強(qiáng)化責(zé)任做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。教師對(duì)每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況,做到心中有數(shù)。教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者,教師要不斷調(diào)整自己的角色,仔細(xì)觀察,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo),做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,注意保教結(jié)合教育的教育原則,對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察,認(rèn)真評(píng)價(jià),對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師生活:激發(fā)教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長(zhǎng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。一流教育,辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、孩子成才的幼兒教育。二、工作目標(biāo):在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。幼兒園2018秋季工作計(jì)劃范文幼兒園2018秋季工作計(jì)劃范文1悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。(1)聽市教委對(duì)《綱要》輔導(dǎo)的錄音。(三)保教工作努力開展園本科研,開掘園本課程,深化幼教改革。,提高廚工的綜合素質(zhì),增進(jìn)班組合作。(4)加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制。(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價(jià)值觀?!缎鋮^(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極
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