市財政局“三嚴三實”專題教育實施方案與市鐵路局“三嚴三實”專題教育第一專題學(xué)習(xí)研討方案匯編-文庫吧資料
2024-11-22 22:49本頁面
【正文】 的黨性分析，認真撰寫對照檢查材料；會上，局黨組書記帶頭查擺問題、開展批評，班子成員逐一開展嚴肅認真的批評和自我批評。xx年底，局黨組召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會、各黨支部召開專題組織生活會。采用隨機性調(diào)研、駐點調(diào)研、座談交流、開放日活動、發(fā)放征求意見表等形式廣泛征求意見，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把自己擺進去，面對面聽取基層干部群眾對黨的群眾路線教育實踐活動問題整改的評價，對存在“不嚴不實”問題和踐行“三嚴三實”的意見建議，防止僅僅以興辦實事代替查找自身問題。把領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“四解四促”作為“三嚴三實”專題教育的重要載體，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線聽民聲訪民意，廣泛調(diào)研、深入查找解決“不嚴不實”問題。在抓好自學(xué)和交流研討基礎(chǔ)上，采取多種形式開展先進典型的學(xué)習(xí)宣傳，組織干部參觀廉政教育基地進行警示教育，組織學(xué)習(xí)成果交流，切實用好正反兩面鏡子，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。重點學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行；如何深化財政體制改革，主動融入“邁上新臺階、建設(shè)新xx”生動實踐，從全市財政實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅克難、開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。學(xué)習(xí)研討期間，重點研讀中央規(guī)定內(nèi)容，同時認真研讀習(xí)近平總書記關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩等系列重要講話精神，認真學(xué)習(xí)黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定，深入學(xué)習(xí)貫徹中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定精神及作風(fēng)建設(shè)相關(guān)規(guī)定；深入學(xué)習(xí)貫徹省委關(guān)于推動全面從嚴治黨一系列決策部署、落實從嚴管理干部“五個要”若干規(guī)定；深入學(xué)習(xí)貫徹市委“十七個一律”、“十一個一律”、關(guān)于推動全面從嚴治黨、深化黨的建設(shè)制度改革等部署要求；開展“我心目中的規(guī)矩”主題征文活動，強化守紀律、講規(guī)矩的內(nèi)在自覺性。專題學(xué)習(xí)研討二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。學(xué)習(xí)研討期間，重點研讀中央規(guī)定內(nèi)容，同時認真研讀習(xí)近平總書記視察江蘇時的重要講話，以及總書記關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念等系列重要講話精神。專題學(xué)習(xí)研討一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。突出交流互動，每個專題安排23次互動式交流研討，每次安排部分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員作交流發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)班子成員把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把實際思想和工作擺進去，自己撰寫心得體會，踴躍發(fā)言、相互啟發(fā)、增進共識。駐局紀檢組監(jiān)察室要開展廉政宣傳，抓好警示教育。人事教育處要結(jié)合年度干部教育培訓(xùn)計劃，將“三嚴三實”專題教育相關(guān)內(nèi)容納入各類培訓(xùn)課程，進行有針對性培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，讀原著、學(xué)原文、悟原理。課前認真調(diào)查研究，廣泛征求意見，找準突出問題，深入剖析根源，親自動手撰寫講稿；課上緊密聯(lián)系財政部門實際，聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實際，有針對性地講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚“三嚴三實”的實踐要求和實現(xiàn)路徑，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的模糊認識點出來，把教育實踐活動中整改不到位的問題點出來，表明局黨組的決心和態(tài)度，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，使講黨課的過程成為統(tǒng)一思想的過程。講好“三嚴三實”專題黨課。三、方法措施“三嚴三實”專題教育從xx年5月開始，局級和處級領(lǐng)導(dǎo)干部同步進行。根據(jù)中央和省、市委的要求，緊緊圍繞省委和市委“六查六
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