秋季幼兒園第一周工作計(jì)劃與秋季開學(xué)幼兒園中班班級(jí)計(jì)劃匯編-文庫吧資料
2024-11-22 22:13本頁面
【正文】 過這樣的平臺(tái)，汲取優(yōu)秀的家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，共同提高。 磨課將依然是我們提升教師教育教學(xué)技能的主基調(diào)，并在此過程中完成推薦兩名教師向全園展示優(yōu)質(zhì)活動(dòng)的工作。措施： 以主題為主線，幼兒年齡特點(diǎn)為輔線，溫馨精致為主旨創(chuàng)設(shè)各班的班級(jí)環(huán)境，并在反復(fù)的實(shí)地觀摩研討中進(jìn)行不斷的完善。 以業(yè)務(wù)組加強(qiáng)聽課評(píng)課的力度為契機(jī)，以磨課等不同形式為主基調(diào)，提升教師把握教材的能力及教育教學(xué)教學(xué)的技能。 做好主題資料的收集和整理工作，專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)，逐步實(shí)現(xiàn)課程體系的園本化。措施： 組織組內(nèi)的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)“二期課改”的理論，通過辨析式、參與式、論壇式等豐富的活動(dòng)形式，引導(dǎo)教師對(duì)《課程指南》中的理念、目標(biāo)、課程實(shí)施等進(jìn)行進(jìn)一步的深化提升。三、重點(diǎn)工作（一） 整體構(gòu)建，層層推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課程體系的園本化目標(biāo)：“二期課改”理論的不斷深化，用理論武裝，并指導(dǎo)實(shí)踐。如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，并通過一系列活動(dòng)的不斷磨合，提升我們各方面的能力，促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)發(fā)展是本學(xué)期我們中班年級(jí)組的工作重點(diǎn)。秋季開學(xué)幼兒園中班班級(jí)計(jì)劃（二）一、現(xiàn)狀分析本學(xué)期，我們中班組延續(xù)了上學(xué)期小班的班級(jí)數(shù)額，共設(shè)了5個(gè)班級(jí)，有10名教師，其中五年以上15年以內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師是2名，3到5年的教師是2名，3年以內(nèi)的新教師是5名，村辦教師1名。、登記工作?！昂煤⒆印?、“好家長(zhǎng)”、“進(jìn)步寶寶”。，開展節(jié)日的教育，豐富幼兒的生活，提高幼兒動(dòng)手能力，配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)?！安潘囍恰惫适卤硌荼荣悺！拔沂前謰尩男褪帧庇變荷钭岳砟芰Ρ荣?。，更好地發(fā)揮其作用。更新班級(jí)網(wǎng)頁，增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。、區(qū)域活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容?！爸仃柟?jié)”開展“我為爺爺、奶奶做件事”的德育主題教育活動(dòng)。“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“中秋節(jié)”開展節(jié)日教育。，形成自我保護(hù)意識(shí)。，編排韻律操和午間操。，使教學(xué)秩序盡早轉(zhuǎn)入正常，按計(jì)劃開展教育教學(xué)工作。四、具體活動(dòng)安排如下九月份：，搞好班級(jí)衛(wèi)生。，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。然后再帶他們到幼兒園的草地上感受清新的空氣。開展多種形式的教育手段。作為幼兒教師應(yīng)積極為幼兒營(yíng)造環(huán)境教育的氛圍，在幼兒園的四周種植花草樹木；充分利用空間，在活動(dòng)室設(shè)置自然角，根據(jù)季節(jié)及時(shí)更換自然角的植物，讓幼兒親身體驗(yàn)栽花、養(yǎng)草、種菜的樂趣，努力創(chuàng)設(shè)凈化、美化的育人環(huán)境?！皩殞毘砷L(zhǎng)記錄”。、約訪、家訪等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流，針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式，認(rèn)真做好家訪記錄。（2）班級(jí)網(wǎng)頁，平時(shí)注意及時(shí)更新，向家長(zhǎng)反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息。（三）切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。及時(shí)關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，敏銳的察覺他們的需要，把握時(shí)機(jī)，適時(shí)引導(dǎo)。“我和朋友在一起”、“紅黃藍(lán)綠”、“香香的蔬菜”等十二個(gè)主題活動(dòng)，開展豐富多樣的活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。，我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉，以提高他們的體質(zhì)。，保證幼兒健康成長(zhǎng)，如：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水等，提高幼兒的自理能力。，做好衛(wèi)生、消毒工作，防止傳染病的流行?！皟和┪镳^”的課題，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色。，促進(jìn)幼兒更好地成長(zhǎng)。（二）工作重點(diǎn)：、游戲活動(dòng)等各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。，促進(jìn)幼兒主動(dòng)地發(fā)展。二、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)（一）工作目標(biāo)：，不斷提高幼兒生活自理能力。另外視力、聽力檢查中發(fā)現(xiàn)部分幼兒的聽力有問題，這是本學(xué)期日常生活中需要注意的地方。上學(xué)期我班被園部評(píng)為文明班級(jí)。（二）上學(xué)期評(píng)估情況及其分析。（2）物質(zhì)環(huán)境：和幼兒一起收集資料，共同動(dòng)手創(chuàng)設(shè)出與主題相適應(yīng)的主題墻飾，并注重實(shí)用性、有效性、操作性和幼兒的參與性。（1）心理環(huán)境：我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬
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