學(xué)校20xx年教科研工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-05-21 14:39本頁(yè)面
【正文】 力，通過 “ 請(qǐng)進(jìn)來，走出去 ”的方式，配合市教科所、教研室，組織教師參加新課程培訓(xùn)及教育理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使教師由 “ 經(jīng)驗(yàn)型 ” 向 “ 科研型 ” 轉(zhuǎn)軌。資料的積累為日后研究、總結(jié)提供了豐富的素材，也促進(jìn)了教師反思意識(shí)與能力的發(fā)展。教育科研工作就是讓教師對(duì)自己的教育實(shí)踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，善于從中發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)日常工作保持一份敏感的探索的習(xí)慣，不斷地改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識(shí)。反思過去是為了將來。 （ 3）強(qiáng)化教師的反思意識(shí)。 （ 2）克服教師的畏難情緒。蘇霍姆林斯基說過： “ 如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)
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