醫(yī)務(wù)工作者20xx年度工作總結(jié)與醫(yī)務(wù)工作者個人年度工作總結(jié)(三篇)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 05:09本頁面
【正文】 學(xué)科的特點。 截止 xx 年 12 月 14 日，全院共發(fā)表論文 258 篇，其中sci 期刊2 篇，國家重點期刊20 篇，國家級期刊89 篇，主編著作2 部，參編3 部。 4．科研工作 xx 年度我院獲國家自然科學(xué)基金面上項目 1 項，省科技廳自然科學(xué)基金項目1 項；省教育廳自然科學(xué)研究項目13 項，其中省教育廳自然科學(xué)研究重點項目2 項；省教育廳優(yōu)秀青年人才基金2 項；省衛(wèi)生廳臨床應(yīng)用技術(shù)項目28 項，省衛(wèi)生廳中醫(yī)藥科研項目 1 項；蕪湖市科技計劃項目10 項，皖南醫(yī)學(xué)院中青年及人文社科科研基金項目45 項，皖南醫(yī)學(xué)院教學(xué)研究項目 4 項，本年度共獲科研經(jīng)費 萬元。xx 年10 月，經(jīng)個人申請、科室推薦、教授委員會及專家評審、院長辦公會會議研究，確定我院第一周期（第二批）學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選12 人，第一周期青年骨干醫(yī)師10 人，至此，我院共選拔第一周期學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人16 人，后備人選19 人，青年骨干醫(yī)師10 人，培養(yǎng)周期為3 年。通過檢查，進一步了解了各學(xué)科學(xué)科建設(shè)規(guī)劃執(zhí)行情況，為順利完成周期建設(shè)目標(biāo)提供了保證。3．學(xué)科建設(shè)及人才培養(yǎng) 年中醫(yī)院組織有關(guān)專家對我院第三周期省級臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科進行了中期檢查。經(jīng)培訓(xùn)管理辦公室人員的共同努力和各教研室的大力支持，住院醫(yī)師/ ?？漆t(yī)師培訓(xùn)班開始了理論和實踐授課。查房內(nèi)容為皖南醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)本科實習(xí)大綱要求掌握的常見病、多發(fā)病，入選病例由選手自行提供。本年度的教學(xué)查房競賽自4 月15 日起已進行了兩個月，聘請6 名教學(xué)督導(dǎo)專家作為評委，參賽選手為我院 21 個臨床科室共 30 名副主任醫(yī)師。每位參賽者均積極準(zhǔn)備，經(jīng)過現(xiàn)場專家及評委認真評分和評議，共評選出一等獎 4 名，二等獎6 名，三等獎10 名。 為提高我院青年教師課堂教學(xué)水平，增強臨床教師教學(xué)意識 ，于xx 年8 月組織舉辦了 “皖醫(yī)弋磯山醫(yī)院xx 年青年教師課堂教學(xué)競賽”，本次競賽共49 名青年教師參加。通過檢查，大多數(shù)科室按照實習(xí)帶教管理制度建立了帶教工作檔案、完成了科室教學(xué)活動計劃、學(xué)生出科理論考試和技能考核。 為完善各臨床科室實習(xí)帶教管理，提高教學(xué)質(zhì)量，激活管理機制，我們一直緊抓各科室實習(xí)帶教工作，并要求各科室根據(jù)實際情況，制定本科室實習(xí)帶教計劃和出科考核方案。顯示我系的課程建設(shè)走上了一個新臺階。在作好省級示范實驗實訓(xùn)中心工作的同時，作為主要單位參加了學(xué)校申報國家級示范實驗實訓(xùn)中心的工作。 高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)是國家教育部為提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量而實施的一項重大計劃，是提升高校教學(xué)水平的一條重要途徑。結(jié)果709 名畢業(yè)學(xué)生僅有8 名學(xué)生不及格，經(jīng)過補考全部通過。組織附院、蕪湖二院及地區(qū)醫(yī)院三十余名高職稱臨床教師，歷時 7 天時間，逐一對 709 名畢業(yè)生，從病史采集與病例分析、體格檢查與技能操作、輔助檢查結(jié)果判讀三個方面，全面考察了學(xué)生的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。為使臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后順利通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格
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