半年度工作總結(jié)與半年度的工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 04:50本頁面
【正文】 了此次盛會。本次查核我司成績?yōu)?9分，為第一批查核單位。通過項(xiàng)目攻關(guān)，我們規(guī)范了推進(jìn)要求，解決了每月存在的不同問題。4月召開項(xiàng)目啟動會議，明確責(zé)任人及活動分工。各部門通過培訓(xùn)，km推進(jìn)氛圍較好，員工自覺使用km工具并達(dá)到可喜成果。對此，公司也作出了相應(yīng)的調(diào)整，并在3月至5月對各部門進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。(2)、XX年集團(tuán)知識管理考核——個人積分說明：，排名前列。并列100分的有14家(包含集團(tuán)職能部門)，黃石公司集團(tuán)并列第一，華南第一。數(shù)據(jù)回顧：(1)、XX年集團(tuán)知識管理考核積分卡(截止5月)說明：截止5月，集團(tuán)平均分為87分，90分以上的有25家?，F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：一、上半年工作總結(jié)：(一) 、知識管理XX年根據(jù)集團(tuán)知識管理積分辦法，結(jié)合公司實(shí)際，調(diào)整了公司原有的km推進(jìn)考核評價方案，新的積分卡更加注重考核結(jié)果量化、過程導(dǎo)向化、知識創(chuàng)新化。半年度的工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，XX年又過半了，回顧這半年來的工作，我在各位同事的支持與幫助下，按照公司和個人的年度計(jì)劃，較好地完成了自己的本職工作。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)?！犊萍及l(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校XX年?？峡?。在XX年中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評比中，《中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎。!五、主要成績在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，名列全市第二。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅(jiān)持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。三、學(xué)校工作我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。在每個星期二和五都花一個多小時輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程，通過一個學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)，取得了很好的成績。其次a是對有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的，一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒。從接到任務(wù)的開始，我就感到壓力是非常重的。輔導(dǎo)的過程也很艱辛，通過這些輔導(dǎo)，使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了，學(xué)生也學(xué)到了東西，增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在整個教學(xué)過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識，如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”，“dos基本命令”等。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，
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