【正文】 知識，特別是對傳染病的防治和宣傳工作。每月組織兩次全校大掃除，并進行聯(lián)合檢查，及時公布評比結果。確保一定的經費作為后盾，提供經費、器材、工具等保障。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進良好文明習慣的養(yǎng)成。二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機構和相關制度建設進一步健全領導機構，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構，層層抓落實。全面提高學校的教育教學質量和師生的健康水平。創(chuàng)衛(wèi)工作計劃4篇為徹底落實創(chuàng)衛(wèi)工作責任，推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行，確保國家愛衛(wèi)辦對xx市的創(chuàng)衛(wèi)技術考核順利通過，根據市委、市政府、市教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求，按照《市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作考核辦法》，結合我校的實際工作情況, 特制定如下計劃。長效管理階段。組織實施（年9月——年12月）。人員培訓（年6月——年8月）。四、時間安排建立組織（年4月——年5月）。嚴格獎懲，強化考核。全鎮(zhèn)所有部門、單位、社區(qū)、村（居）委會都要對照創(chuàng)建標準，制定健康教育工作長期規(guī)劃及年度計劃，認真組織實施，逐步推進。明確目標，制定計劃。鎮(zhèn)成立健康教育工作領導小組，負責全鎮(zhèn)健康教育工作的組織、協(xié)調、檢查、指導，領導小組下設辦公室，負責處理健康教育工作日常事物。應積極探索新的工作方法，將市民的健康教育工作與治理環(huán)境工作有機結合，努力培養(yǎng)市民的良好衛(wèi)生習慣，共同維護干凈、整潔的市容市貌。公共場所設置醒目、固定、統(tǒng)一、規(guī)范的禁煙標志。城管部門負責城鎮(zhèn)區(qū)（含廣場）健康教育工作，要有組織，有網絡，健康教育工作檔案資料完整規(guī)范。宣傳、文化、衛(wèi)生、廣電部門應團結協(xié)作、形成合力，對全鎮(zhèn)健康教育工作實行齊抓共管。職工健康教育普及率≥95%，相關衛(wèi)生知識知曉率≥80%。各單位應設有相應的健康教育宣傳欄，并結合部門行業(yè)特點，充分利用廣播、閉路電視、專題講座、宣傳櫥窗等形式，對從業(yè)人員定期開展衛(wèi)生法規(guī)、健康知識和職業(yè)衛(wèi)生教育，普及相關健康知識。健康教育工作有計劃、有措施、有記錄、有考核、有總結。每年核心信息宣傳應達到80%的目標人群，社區(qū)居民健康行為形成率≥70%。居民健康檔案、培訓以及開展各項活動的記錄、照片、宣傳材料等資料，保存完整，管理規(guī)范。健康教育工作有長期規(guī)劃，年度有計劃、措施、總結。對其它部門和單位健康教育工作給予必要的技術培訓和指導。能為就診病人提供必要的健康服務場所及設施，如培訓室、咨詢室或心理門診、閉路電視等。醫(yī)院應為就診者提供多種健康處方和通俗易懂的衛(wèi)生科普宣傳材料，有禁煙標志和控煙措施。醫(yī)院門診和病房有圖文并茂的宣傳畫廊，內容每2月更新一次。從年起，每年要有兩所學校通過市級驗收，一所學校通過省級驗收。所有健康教育業(yè)務檔案資料保存完整，管理規(guī)范。各學校應通過多種形式，開展心理健康、控制吸煙、保護環(huán)境、遠離毒品、預防艾滋、意外傷害等多種內容的專題健康教育活動。健康教育課教案規(guī)范，課時安排合理，并認真組織考核，合格率≥90%。教育部門應要求學校將健康教育課程納入教學計劃，各學校應有符合要求的師資力量承擔教學任務。其它部門及各基層單位、社區(qū)、街道應設置專（兼）職健康教育人員。二、職責分工醫(yī)院健康教育機構應能獨立承擔全鎮(zhèn)健康教育的業(yè)務指導職能，有組織、有計劃地開展調研指導、人員培訓、專業(yè)考核和信息交流等工作。建成區(qū)無煙草廣告。車站、廣場等公共場所設有固定的健康教育宣傳畫廊。定期編印健康教育入戶宣傳資料，每季至少2期。各單位設有相應的健康教育宣傳欄，每季度至少更換一次。社區(qū)圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點開展健康教育，形式多樣，反映良好。醫(yī)院健康教育組織健全，有健康教育畫廊，定期更換，使用健康教育處方，住院病人相關衛(wèi)生知識知曉率≥80%?；鶎訂挝挥袑＃妫┞毥】到逃ぷ魅藛T，形成健康教育工作網絡。這是因為班主任每天都把自己的思想和言行舉止“曝光”在學生面前，對學生產生著直接的、廣泛和深刻的影響。所以從現在開始，每天在教室里蹲班辦公，發(fā)現問題及時解決處理。班主任在班集體建設中起著主導、決定作用。、教職員工發(fā)送一條有關創(chuàng)城信息，放假前要分別向學生、家長發(fā)放倡議書和致家長一封信。、致家長書信，向家長和教職工發(fā)送信息、倡議書等方法，廣泛深入宣傳創(chuàng)城知識和創(chuàng)城工作，努力提高創(chuàng)城知識和工作的知曉率和參與率。、櫥窗或宣傳畫廊等陣地，開展宣傳教育活動，宣傳好創(chuàng)建全國文明城市工作的意義、措施、效果等。要根據教育局統(tǒng)一要求，在辦公室顯要位置懸掛標語或橫幅。自覺排隊、禮讓光榮人人文明一小步、城市文明一大步我排隊、我禮讓、我文明、我快樂尊老愛幼、傳統(tǒng)美德排隊守序、和諧時尚共建和諧、共講文明、共享成果文明讓我添光彩、我為創(chuàng)城做貢獻（三）、小手牽大手營造氛圍、校訊通、等宣傳陣地，加大對創(chuàng)建文明城市和文明校園的宣傳力度，營造創(chuàng)城整體氛圍。每天向學生宣傳國情國旗國徽等知識，讓學從小了解基本常識。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，要從早抓起，從娃娃抓起。另外要管理好我們班級自留田，不讓其他學生踩踏田地，田晨偉負責澆水和拔草。總結評比。也可以嘗試一下課間五部曲：一、換書本，二、放凳子（桌子下面），三、擺桌子，四、撿垃圾，五、輕聲慢步出教室。每天認真總結。胡藝魏后窗，李浩嘉為前窗臺臺長臺臺長同桌也要相互監(jiān)督檢查。班級總設幾個衛(wèi)生委員，高勢元負責室內，孫少波負責室外，丁悅于柯負責女廁所，女生每天派2名同學打掃，撖江智、韓雨錫負責宣傳欄，辛旺負責樓道。每天由掃教室的兩位男子漢在早、中、晚倒三次垃圾，避免垃圾的積累和溢出，影響教室的環(huán)境衛(wèi)生。如果遇到集體活動或時間緊，全體班干部自覺參加清潔值日的同學一起打掃，這樣就避免了遇到特殊情況無人清掃的情況。五年級的學生畢盡還小，通過學校大隊為和老師的不斷強化，盡管學生已有了較強的衛(wèi)生意識，也知道要講衛(wèi)生，但有時由于貪玩，或者因為離垃圾筐比較遠，不由自主地就又亂丟亂扔了，這也很正常，但如果因此而放縱這些學生，那衛(wèi)生狀況又不能得到保持，這時必須加強管理。誰在飲水角和衛(wèi)生角、講桌旁就負責這個范圍內的衛(wèi)生，三大組每組選一個排長負責大組的衛(wèi)生督促檢查。除了這些工作之外，每人還要實行桌前三包：自己坐的桌子、椅子和桌子周圍的地面，每一節(jié)課都要進行檢查清理。掃地、拖地、擺桌子、擦黑板、澆花、擦窗臺……，包產到戶，讓人人都動起手來，參與班級衛(wèi)生工作清掃。 家校聯(lián)系小手牽大手，同作文明人。 做好未成年人細想道德建設體系中測評內容 把班級建設成干凈文明、團結向上的集體，班級要有很強的凝聚力。二|、奮斗目標同時要做好未成年人思想道德建設的宣傳教育、問卷調查工作，協(xié)同孩子影響調動家長乃至我們周圍的一切人員，一起重視此項工作。班集體是學校根據教育和管理的需要組織起來的基層集體，把一個班建設成干凈整潔、團結文明、勤奮好學的優(yōu)秀班集體，是每個班主任的追求。督促機團單位、公園、學校等重點單位做