初一年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 03:47本頁面
【正文】 年級(jí)目標(biāo)：文明守紀(jì)，做最好的自己。 離校：不等待不逗留，靜校之前離學(xué)校。 班榮我榮班恥我恥，多為集體增光添彩。六不：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不浪費(fèi)糧食。 環(huán)境：優(yōu)美環(huán)境大家愛，六無六不記心上。 課間：不追跑不喧嘩，舉止文明記心上。 上課：鈴聲一響進(jìn)課堂，安靜等候老師來。 根據(jù)初一新生的特點(diǎn)，制定初一年級(jí)行為規(guī)范，使養(yǎng)成教育具體化，從細(xì)節(jié)規(guī)范學(xué)生的日常行為，具體做法如下：進(jìn)校：穿校服重儀表，進(jìn)校說聲老師好。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有一個(gè)良好的開端，使各班的班級(jí)管理具有規(guī)范性。（二）.學(xué)生德育教育計(jì)劃 抓好學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。班級(jí)存在的問題，要做到逐層上報(bào)，不能隱瞞。以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為第一責(zé)任人，以任課教師、家長(zhǎng)為協(xié)助責(zé)任人，構(gòu)建立體的德育教育模式。 （8）.健全德育管理網(wǎng)絡(luò)，樹立全員育人的意識(shí)。 建立班主任與任課教師交流機(jī)制，及時(shí)掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。做到組內(nèi)的工作，多溝通、交流，形成團(tuán)結(jié)、愉快、合作的工作作風(fēng)。 （6）.定期召開組內(nèi)班主任會(huì)，加強(qiáng)組內(nèi)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。 班主任在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)也要關(guān)注學(xué)生們?cè)隗w育課上的課堂表現(xiàn)和每學(xué)年的學(xué)生國(guó)家體質(zhì)健康的體育測(cè)試。提倡在班級(jí)管理上有新招、有特色、見實(shí)效。 三講即 講奉獻(xiàn)、講愛生、講創(chuàng)新；四抓 即抓早、 抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識(shí)，強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí)，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)進(jìn)行處理。班主任要勤下班，明察秋毫，重視做好預(yù)防教育工作。要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育。 （3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。 開學(xué)初新初一班主任要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。班主任要樹立好班級(jí)的品牌意識(shí)，就要重視班級(jí)共同目標(biāo)和班風(fēng)的建設(shè)，通過有意義的活動(dòng)樹立正確的集體輿論氛圍，讓學(xué)生在集體中健康成長(zhǎng)，從而班集體成為年級(jí)的品牌班集體，班主任也會(huì)成為年級(jí)的優(yōu)秀班主任。（1）班主任要樹立班級(jí)品牌意識(shí)，開展有特色的學(xué)生教育活動(dòng)。促使他們均衡全面發(fā)展，為三年后的中考做準(zhǔn)備。在九月月考之后，任課教師要查看年級(jí)總排名，關(guān)注年級(jí)前三十名和年級(jí)后二十名中偏科和有優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)生，與班主任商量，共同確定幫扶目標(biāo)。 另外，任課教師不能只關(guān)注自己所教學(xué)科，也要關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各備
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