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全員培訓(xùn)方案3篇與全國(guó)助殘日社區(qū)活動(dòng)策劃方案匯編-文庫(kù)吧資料

2024-11-22 03:04本頁(yè)面
  

【正文】 、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要理念,堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念,以論壇為載體,以開放的形式,討論為主的方式,充分彰揚(yáng)干警個(gè)人見解,使全體干警在探討爭(zhēng)鳴和集體思考中不斷提高素質(zhì),增進(jìn)能力,推動(dòng)檢察事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。 抓管理 期開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng)(參加人員:全 體 教 師)市級(jí)培訓(xùn)7月10—14日音樂(lè)、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)(參加人員:xx、xx)7月14—21日“學(xué)綱要全體教師中心校xx訂單式培(三)學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié),認(rèn)真收集各種典型材料和圖片,于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁碧明老師處,同時(shí)發(fā)電子郵件至。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會(huì)到教育局人事師培股存檔。各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案,并于7月10日交到中心校xx處。學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展。 創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 謀發(fā)展(五)組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班(參加人員:xx)小學(xué)音樂(lè)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班(參加人員:xx)(六)讀書征文比賽活動(dòng)繼續(xù)開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng),每位教師都要參加比賽活動(dòng),鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比,設(shè)一二三等獎(jiǎng),于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng),向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際,組織教師展開討論交流。二、教師全員培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。為認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)教師暑期全員培訓(xùn)工作,特制定本方案:一、組織機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng):xx(校督促每位老師要按時(shí)完成撰寫心得體會(huì)(上述的一篇),并按時(shí)上交中心校。(三)加強(qiáng)督查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會(huì)于9月3日前交中心校。五、培訓(xùn)要求(一)健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),相關(guān)職能負(fù)責(zé)人為成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,職能負(fù)責(zé)人專門抓的工作機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)我校教師培訓(xùn)工作的開展。培訓(xùn)時(shí)間為二天,學(xué)校安排于8月229日完成。學(xué)校
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