先進性教育整改措施1與先進性教育整改提高轉段動員會議上的講話1匯編-文庫吧資料
2024-11-22 03:04本頁面
【正文】 現(xiàn)了黨員形象，增強了黨的影響力。支部以先進性教育為契機，全面加強黨建工作。邊議邊改突出了“實”字。領導班子“嚴”字當頭，找差距，剖根源，帶動了黨員認真進行剖析，使分析評議達到了預期目的，最后評出了七名優(yōu)秀黨員，其余黨員為合格黨員。為了促進黨員嚴格按標準自我剖析，領導班子成員帶頭以身作則。反饋這些意見，對黨員來說，是助推器，推動了黨員克服良好的自我感覺，從嚴要求，正視自己的問題。我們從征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準差距。許多黨員表示，原以為自己很不錯，一對照先進性標準和優(yōu)秀黨員的事跡，差距確實很大。為促進黨員破“滿”求“嚴”，領導班子提出要求，一是要求黨員從嚴要求自己，確立先進性的高標準。由于素質較高，在分析評議中，部分黨員有自滿情緒，感到找不出差距，看不清問題。分析評議工作量大、時間緊，我們精心安排具體時間，充分利用雙休日做好工作。領導干部的剖析材料達到了3000字以上，普通黨員的剖析材料達到了1500字以上。先后8次召開先進性教育領導小組會議，抓進度、查情況，研究解決遇到的問題。開展了談心活動，每個黨員的談話人數(shù)都達到了9人以上。組織了深入學習，每個黨員都完成了XX字以上的筆記。一是制定了詳細的階段工作方案和日程表，把每項工作一一列明，使黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴格按計劃進度執(zhí)行。按照*書記的講話精神，我們狠抓了深化學習、征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開組織生活會、提出評議意見、通報評議情況、抓好邊議邊改、開展載體活動、進行“回頭看”10個方面的工作，做到確保規(guī)定的動作全部做完，一個都沒少；確保24名黨員都參加分析評議活動，一個都沒拉下；確保主要問題找準，分析評議到位，思想認識提高，一個人、一個環(huán)節(jié)都沒有走過場，基本達到了預期目的。經市先進性教育辦公室檢查驗收，同意我們轉入整改提高階段。 從x月xx日進入分析評議階段以來，我局按照市委的部署，在市委督導組的正確指導下，扎扎實實地完成了七個環(huán)節(jié)的各項工作。先進性教育整改提高轉段動員會議上的講話同志們：以一貫之的保持黨的先進性，牢記服務宗旨，在創(chuàng)新型、服務型、廉政型、學習型機關中切實發(fā)揮好自己的作用，確保單位要有新形象，各項工作要有新面貌。用好市委、市府賦予“中心”的職能和權力，堅持“六類事項辦理制”原則，敢于管理，大膽管理，善于管理，切實發(fā)揮窗口作用，以一流的管理，高效的服務，為全市經濟建設做出積極的貢獻。加強基層組織建設，發(fā)揮好基層支部的作用，管好自己，帶好隊伍，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務，促進發(fā)展。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導干部標準要求自己，既要以身作則，率先垂范，更要統(tǒng)攬全局，切實履行好第一責任人的作用。學習無止境，創(chuàng)辦“學習型”機關，首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上也要增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學市場經濟知識，學法律
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