八一建軍節(jié)活動方案參照與八一建軍節(jié)活動方案格式匯編-文庫吧資料
2024-11-22 01:55本頁面
【正文】 是在空氣稀薄的高山哨卡，還是在酷暑難當?shù)暮７狼把?，那里都有我們的解放軍?zhàn)士，他們總是緊握鋼槍，日夜巡邏，守衛(wèi)在祖國的邊防線上。(1)、解放軍是祖國的鋼鐵長城①、出示課件：中國邊界圖，解放軍戍邊圖。中國人民解放軍是祖國的堅強保衛(wèi)者和建設者。(鼓掌歡迎)在戰(zhàn)爭年代，有成千上萬個解放軍戰(zhàn)士，為了祖國的解放事業(yè)，為了打敗侵略者，為了今天我們能過上幸福的生活英勇作戰(zhàn)，甚至獻出了年輕的生命。)戰(zhàn)爭年代，解放軍戰(zhàn)士英勇殺敵，不怕犧牲，你知道他們的英勇事跡嗎?(出示董存瑞、黃繼光圖片，義蓬鎮(zhèn)傅永先烈士的照片。他們浴血奮戰(zhàn)，用鮮血、用生命迎來了新中國的解放，他們是誰呀?(板書：中國人民解放軍。活動二：解放軍愛人民引入：聽，八一南昌起義一聲槍響，在世界的東方誕生了這樣一支隊伍，他們爬雪山過草地，完成了舉世矚目的二萬千里長征。人民解放軍在成長過程中，名稱和標志曾不斷發(fā)生變化，你知道中國人民解放軍曾經(jīng)出現(xiàn)過哪幾種稱謂?(出示課件：解放軍的著裝和編成)。四、活動方案活動一：建軍節(jié)及由來引入：大家知道8月1日是什么日子嗎?(板書：建軍節(jié))為什么要把建軍節(jié)定在8月1日呢?(觀看八一南昌起義的錄象片斷)。d、人民群眾擁軍場面影像視頻資料。b、放大的插圖(一)戰(zhàn)士戍邊圖。制作多媒體教學課件。開展擁軍活動，幫助軍烈屬做好事。課外組織學生閱讀有關中國人民解放軍的書籍。行為：1. 用實際行動熱愛解放軍。知道一些解放軍在不同時期保衛(wèi)祖國的英勇事跡。二、活動目標認知：知道建軍節(jié)及由來。課堂上重視情境的設計，通過環(huán)境的渲染，營造熱愛解放軍的情感氛圍，通過各種體驗活動，讓學生從心靈深處感受“建軍節(jié)”的特殊內(nèi)涵，感受解放軍是最可愛的人。(三)、充分開展實踐活動課前邀請駐蕭部隊的解放軍戰(zhàn)士給學生開展軍訓活動，讓學生感受解放軍在部隊鍛煉的艱辛。(二)、充分利用媒體資源通過錄象、錄音、圖片等媒體資源再現(xiàn)解放軍浴血奮戰(zhàn)、抗洪搶險和人民熱愛解放軍的感人場面，謳歌英勇的人民子弟兵舍生忘死為人民的高尚品質和軍民之間的魚水深情。因此，教學“建軍節(jié)”這一課，要引導學生知道建軍節(jié)及由來，知道一些解放軍在不同時期保衛(wèi)祖國的英勇事跡，要培養(yǎng)學生熱愛解放軍，并用實際行動熱愛解放軍。中國人民解放軍是一支具有光榮革命傳統(tǒng)和輝煌戰(zhàn)斗
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