黨總支代表政治教育述職報告與黨總支作風(fēng)建設(shè)考評報告匯編-文庫吧資料
2024-11-22 01:48本頁面
【正文】 師所獲得的國家級教研獎，主要就是通過這一平臺實現(xiàn)的，極大地激發(fā)了廣大教師教科研的積極性。08年，我們結(jié)合教風(fēng)建設(shè)在教職工中廣泛開展了師德大討論，并制定了《武漢市第十五中學(xué)教師職業(yè)守則》。包括兩個方面，一是對教職工的評價上重工作實際表現(xiàn)，決不允許搞以“?！保ㄔ?5中、25中、33中）劃線；二是一旦決定了的事，決不允許因人改變，班子成員精誠團(tuán)結(jié)，使得喜歡鉆領(lǐng)導(dǎo)空子的人，無空子可鉆，老老實實地回歸到做老實人、干老實事上去。主要做了以下工作。教師隊伍建設(shè)。如最近準(zhǔn)備發(fā)展的青年教師李丹同志，就是在班主任工作和積極分子展示課活動中，全面展示了自己先進(jìn)的一面，得到了廣大教師的認(rèn)可的。區(qū)級及區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、%。這項活動也多次受到有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)和教培中心的好評。利用黨的十七大修訂的新黨章在全體黨員中開展一次“樹黨章意識，做合格共產(chǎn)黨員”的活動；二是利用黨課，連續(xù)兩次探索了新的歷史時期如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的問題；三是樹立了一批在教育教學(xué)中發(fā)揮先鋒模范作用好的典型；四是緊緊圍繞教育教學(xué)中心，開展了一系列發(fā)揮黨員先鋒模范作用的活動。兩年來，我們緊緊圍繞教育教學(xué)中心，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用這一條主線來加強(qiáng)黨員隊伍的教育和管理。三是強(qiáng)化了年級組干部的工作職責(zé)，在全面調(diào)整和加強(qiáng)年級干部的基礎(chǔ)上（一個年級組三名干部，其中主任、副主任、支部書記各一人，按中層管理），進(jìn)一步明確了他們的工作職責(zé)、工作任務(wù)，做到了責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一，有效調(diào)動了年級干部積極性。二是加強(qiáng)了對中層干部的教育和管理。主要抓了三點：一是重新競聘上崗。這些工作目標(biāo)和誓言，像一副高效的帖合劑，把班子成員的心緊緊貼合在了一起；像一根無形的紐帶，把班子成員的思想緊緊凝聚在一起，由于有了目標(biāo)的一致、思想的統(tǒng)一，班子工作更加“和諧”、“合拍”。無論是黨政正職之間，還是正職與副職之間，我們都坦誠相見，經(jīng)常不斷地交流思想和想法，在交流中加強(qiáng)相互了解，在交流中求同存異，在交流中迸發(fā)出新的思想火花，統(tǒng)一思想地抓好工作；二是抓共同目標(biāo)基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。第四，抓班子成員間的思想交流，不斷增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。一是參與決策前的調(diào)查研究，交流溝通；二是參與決策中的疏通引導(dǎo)，處理矛盾；三是參與決策后的宣傳貫徹和狠抓落實。黨組織參與學(xué)校重大問題的研究和決策，是黨章規(guī)定的必須履行的職能。由于我們始終注意做到了這三點，充分調(diào)動了班子成員的積極性。堅持做好了三點：一是尊重副職，認(rèn)真聽取他們的意見和建議；二是對研究事項黨政領(lǐng)導(dǎo)及時通氣，統(tǒng)一思想認(rèn)識。如針對學(xué)校內(nèi)部凝聚力不強(qiáng)的問題，我們分兩個專題進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論，一個是從干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)上，一個是從干部的處事藝術(shù)上，通過解決干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和堅持以人為本的處事原則，比較好地解決了長期困擾學(xué)校的內(nèi)部凝聚力不強(qiáng)的問題。學(xué)習(xí)中，我們十分注意把學(xué)習(xí)理論與解決學(xué)校存在的主要問題結(jié)合起來，中心組學(xué)習(xí)做到了：學(xué)習(xí)前調(diào)查研究，提出學(xué)習(xí)課題，每個成員作好書面發(fā)言準(zhǔn)備；學(xué)習(xí)中直入主題，開展討論，并對討論進(jìn)行點評和歸納，統(tǒng)一思想認(rèn)識；學(xué)習(xí)后注意情況反饋，聽取意見，并做好下次學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。學(xué)校之所以能呈現(xiàn)如此局面，我們在班子建設(shè)中，主要抓了以下工作。全校呈現(xiàn)出“班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、教職工隊伍穩(wěn)定和諧，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升”的良好局面，基本改變了過去三校合并以來，教職工隊伍中不和諧，教育教學(xué)任務(wù)難完成的局面。為了切實加強(qiáng)年級組黨支部工作，我們按照中層干部標(biāo)準(zhǔn)，在各年級組配備了兼職黨支部書記，并享受中層副職的待遇。學(xué)校黨總支下設(shè)五個黨支部，其中，年級黨支部3個，行政黨支部1個，離退休黨支部1個?，F(xiàn)將自查情況報告如下。最后也希望各黨員同志繼續(xù)支持新一屆領(lǐng)班班子的工作，齊心協(xié)力使我們建環(huán)專業(yè)學(xué)
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