人事專員年終總結(jié)最新版與人事專員年終末工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 00:13本頁面
【正文】 在實(shí)行行政事業(yè)編制“零增長”，我們主要做了以下工作：一是堅(jiān)決控制總量。四是做好來信來訪工作。三是協(xié)助教育局完成對1993年10月至XX年10月以來中小學(xué)老師拖欠工資的核算工作，共計(jì)教師5551名，其中在職4291名，退休1260名。兩大林業(yè)局教師共計(jì)816人，其中在職教師565名，退休教師251名。同時(shí)，核定退休人員31名，遺屬補(bǔ)助人員4名。三是完成26名申報(bào)初級專業(yè)技術(shù)人員的材料評審與證書發(fā)放工作。同時(shí)，經(jīng)過我局初審和州局的復(fù)審，我市共把64人的申報(bào)材料提交給各級評審委員會，為75名晉初級專業(yè)技術(shù)人員辦理了手續(xù)。（四）加強(qiáng)職稱管理工作一是配合事業(yè)單位人事制度改革，完成對已聘中高級專業(yè)技術(shù)人員及雙五人員的信息采集工作，其中中級有984人，高級有247人，雙五人員有176人。全年，共承辦市政府提請人大任免正科級領(lǐng)導(dǎo)干部10人次；代市政府任免副科級干部70人次；任免市政府各部門股級干部36人次。二是做好任免工作。（三）加強(qiáng)公務(wù)員管理工作一是完成了XX年度全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作。今年，到我市報(bào)到的應(yīng)屆畢業(yè)生有236人，接收檔案237件。同時(shí)做好畢業(yè)生、家長和用人單位查找、轉(zhuǎn)出檔案工作。二是做好大中專畢業(yè)生檔案接收及整理工作。（二）加強(qiáng)人事人才管理工作一是結(jié)合事業(yè)單位人事制度改革，做好人員聘用制工作。根據(jù)省、州要求，完成事業(yè)單位機(jī)構(gòu)設(shè)置存在問題的整改工作。一、工作有實(shí)績（一）加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理工作完成全市事業(yè)單位人事制度改革工作。公司崗位職責(zé)和員工手冊的制定。20xx年工作計(jì)劃及建議房地產(chǎn)行業(yè)招聘存在一定難度，將加強(qiáng)招聘工作，開辟多種招聘渠道，特別是同事推薦，此種渠道成功率相對較高，建議被推薦人才年度被評為優(yōu)秀員工，給予推薦人一定的獎勵；春節(jié)后人才流動的高峰期這些機(jī)會，參加一些大型的春招會，補(bǔ)充一些來自行業(yè)的高端人才和優(yōu)秀的基礎(chǔ)人才。通過采取一系列切實(shí)措施：廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、內(nèi)部員工推薦、現(xiàn)場招聘、貼招聘廣告等各種途徑招聘人才。四、招聘及儲備工作了解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。三、薪酬及福利管理公司所有人員社會保險(xiǎn)的購買與社?？ǖ闹谱?，員工社保信息的變 1更與辦理。負(fù)責(zé)管理和保管公司所有員工的人事檔案。二、人事檔案管理新員工入職時(shí)，告知準(zhǔn)備所需的人事資料，根據(jù)員工提供的人事檔案，建立人事檔案。每月根據(jù)考勤明細(xì)，認(rèn)真做好考勤的統(tǒng)計(jì)，為造發(fā)工資提供依據(jù)。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰(zhàn)，在我們準(zhǔn)備以全新的面貌來迎接新年的到來時(shí)，也不忘回顧和總結(jié)過去一年來所做的工作，現(xiàn)對我今年的工作做如下總結(jié)。大量的工作實(shí)踐證明，只有依靠思想政治工作，人事行政管理才能有效地進(jìn)行，只有開創(chuàng)企業(yè)思想政治工作新局面，才能推動人事行政管理工作邁向新的臺階。三是教育企業(yè)職工顧全大局，使效益工資的分配體現(xiàn)“尊重知識，尊重人才”的原則，對有特殊貢獻(xiàn)的人，要給予重獎，以推動化建設(shè)事業(yè)的。二是強(qiáng)化思想政治工作。但是由于多年來工資管理的弊端較多，造成企業(yè)職工的思想觀念保守，認(rèn)為社會主義就是平均分配，因此干多干少一個(gè)樣，激發(fā)不了職工的積極性，為了改變這種惡性循環(huán)狀況，就需要加強(qiáng)思想政治工作，企業(yè)職工轉(zhuǎn)變觀念，單位領(lǐng)導(dǎo)將效益工資的發(fā)放作為一種激勵獎懲機(jī)制，以發(fā)揮其調(diào)控作用。三、搞好工資管理要依靠思想工作工資管理是人事行政管理不可缺少的重要工作內(nèi)容之一。同時(shí)，做到執(zhí)行紀(jì)律堅(jiān)持實(shí)事求是。實(shí)施懲處是教育企業(yè)職工的手段，但在實(shí)施懲處時(shí)，思想政治工作更難做。行政處罰是人事行政管理中一種有效的教育手段，運(yùn)用得當(dāng)就會使當(dāng)事人在接受處罰
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