云南省20xx版保育員專業(yè)能力考試試題試題及答案-文庫吧資料
2024-11-21 23:25本頁面
【正文】 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（2）認識活動以具體形象性為主要特征；（3）心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢；（4）開始形成最初的個性傾向。1（ ）幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。1（ ）紫外線消毒的時間應不少于半小時。（ ）托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結合”的思想。（ ）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉變情緒。（ ）教具可以放在分類柜中不固定的位置。（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。1進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在( )。1缺乏維生素A可患( )。1保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。中班( )。1教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用( )洗手。幼兒園應( )的安排和組織幼兒的一日生活。當發(fā)現(xiàn)室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。保育員應與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。為保護牙齒，應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應( )，結合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。A．專門教育 B．個別教育 C．小組教育 D．隨機教育2保育員成具備r解學前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力 填空題（本題共22
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