“學(xué)雷鋒-樹新風(fēng)-爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng)方案與“學(xué)雷鋒-獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)方案匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:40本頁面
【正文】 ”的環(huán)保意識(shí)，了解一定的自然環(huán)境知識(shí)，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。 讓我們來看一看，誰最主動(dòng)幫助他人；讓我們來比一比，看哪一個(gè)小隊(duì)的工作更加出色；讓我們來賽一賽，看哪一個(gè)中隊(duì)的包干區(qū)更加潔凈！ 還等什么呢！讓我們一起用行動(dòng)告訴大家：“我，就是雷鋒！” 池店鎮(zhèn)浯潭小學(xué)大隊(duì)部 XX年3月4日 浯 潭 小 學(xué) “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士” 活動(dòng)小結(jié) “學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士” 活動(dòng)小結(jié) 通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護(hù)知識(shí)，懂得人與自然和諧共存的道理，認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染事件對(duì)公眾健康與生命安全造成的極大危害。親愛的同學(xué)們，看見了嗎？在我們身邊有很多草坪里還躺著很多白色垃圾，正壓得小草抬不起頭來；花圃里還藏著許多紙屑，正蠻橫地阻擋著鮮花的盛開。 也許有人會(huì)問：雷鋒在哪里？ 讓
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