下半年幼兒園班級工作總結與下學期幼兒園中班教師個人總結范文匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:34本頁面
【正文】 蹈創(chuàng)編，培養(yǎng)幼兒各項音樂素養(yǎng)。藝術領域：(1)音樂方面：音樂是孩子們感受美、陶冶美、表現(xiàn)美的一個重要表現(xiàn)途徑。由于受幼兒年齡和天氣的影響，參加的社會活動基本以幼兒園附近的小花園為主，同時我們開展豐富多彩的家長開放日活動，首先拉進孩子與孩子之間、家庭與家庭之間的距離，幫助孩子將視角有家庭擴大到社區(qū)。家長們也對小班長在家中的表現(xiàn)給予了肯定，在教師、家長、同伴的鼓勵下，形成了多方互動和家園合力?？萍及l(fā)現(xiàn)室、樓梯環(huán)境也是對幼兒進行科學教育陣地，使幼兒受益匪淺?？茖W小實驗深受孩子們的歡迎，《沉與浮》《紙盒滾滾》《落下來了》等活動增強了幼兒動手操作的能力。網(wǎng)絡是一個很好的平臺，我?guī)Ш⒆觽兙W(wǎng)上沖浪，欣賞汽車以及汽車的標志，知道網(wǎng)絡查詢是一種快捷、簡便的獲取知識的方法。（2）科學方面：幫助幼兒明白科學并不遙遠，科學就在身邊是非常重要的，因此我通過多種形式激發(fā)幼兒參與科學活動的興趣，不斷地豐富幼兒的生活經(jīng)驗。數(shù)學活動中游戲法和引導法是最主要的教學方法，在幼兒的學習上則同樣采用游戲法和操作法，讓孩子們在豐富的數(shù)學材料中，操作出樂趣，培養(yǎng)出良好的數(shù)學操作常規(guī)。從《數(shù)的點數(shù)》、《按大小、長短、高矮排序》、《按規(guī)律排序》等內(nèi)容開始，將教學活動注重與幼兒生活相結合，培養(yǎng)他們邏輯思維的能力。本學期，通過感知集合，繼續(xù)加深幼兒對數(shù)、形知識的認識，提高幼兒分類能力；認識10以內(nèi)的數(shù)及相鄰數(shù)；能夠區(qū)別厚薄、學習尋找規(guī)律排序；認識梯形，學習圖形守恒、拼搭；進一步理解時間含義并運用。針對個別有攻擊性行為，說謊、吃手等行為我們都做了有針對性地指導和幫助。知道迷眼、流鼻血等解決的方法，不往鼻子、耳朵里塞東西。結合本學期的安全教育，開展了一系列的安全活動，防火、防震、防洪演習，認識、設計安全標志等等。（5）及時有益的心理健康活動。堅持拍球、跳繩的練習，利用晨間來園、戶外活動的時間進行練習，提高身體素質。游戲后宣布游戲結果，增強幼兒的集體榮譽感。結合中班幼兒的年齡特點，我們加強了遵守游戲規(guī)則的培養(yǎng)。（2）開展豐富多彩的戶外體育活動。在精神面貌方面，幼兒能夠在教師的口令下精神飽滿的完成動作。（1）重視多種形式的鍛煉機會。（二）知識技能方面：隨著年齡的增長，孩子們已有的知識水平和生活經(jīng)驗已經(jīng)不同程度的表現(xiàn)出來，每一個幼兒都有所長不同，針對這種情況，我們以激發(fā)幼兒熱愛生活為前提，結合班級特色，在五大領域中提供更加多彩的活動，不斷開闊幼兒的眼界、豐富幼兒的生活經(jīng)驗。教學方面：良好的活動常規(guī)是進行教學活動的保障，由于大部分幼兒已經(jīng)對有趣的教學活動感興趣，因此我們把培養(yǎng)孩子們教學常規(guī)的重點放在設計有趣的教學活動，創(chuàng)設寬松的活動氛圍中來，讓豐富多彩的活動環(huán)節(jié)吸引孩子，逐漸的培養(yǎng)孩子們完整講述、認真傾聽的能力，同時讓孩子們了解正確的坐姿、站姿對身體的重要性，幫助幼兒學會正確的坐姿和站姿。睡前能夠自覺做到曬鞋，脫衣、穿衣等。針對個別進餐較慢的幼兒，我們則根據(jù)中班幼兒的年齡特點，萌發(fā)孩子們的團隊意識，通
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