秋季幼兒園小班工作計劃范文與秋季幼兒園小班班務(wù)計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:26本頁面
【正文】 知道看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。能聽懂并愿意說普通話。 培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使幼兒愿意參加體育活動。 教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒；初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，懂得就餐衛(wèi)生；初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。培養(yǎng)幼兒具有良好的學習習慣，激發(fā)幼兒對學習的興趣和欲望，發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力，能積極參加多種形式的語言活動，培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習慣，并用完整的語句連貫地表達自己的見解。 二、班級工作內(nèi)容及目標 （一） 教育和教學工作： 深入貫徹新《綱要》精神，結(jié)合本園、本班實際情況，對幼兒進行素質(zhì)教育。另外在和孩子們相處中我們還發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友的口語表達能力較弱，口齒很不清楚。 在與幼兒的接觸中，我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差。從三十個家庭走出了三十個不同的孩子，有討人喜歡的，有愛哭愛鬧的，有調(diào)皮的，有能干的，有好動的，一個孩子一種性格脾氣，每個孩子帶給老師的是不同的感受。 秋季幼兒園小班班務(wù)計劃一、情況分析：本班部分孩子是老生，部分孩子是新生，孩子們平均年齡在三周歲左右。 做好接送工作。 每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習情況。 加強與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。三、家長工作 在本學期的家長工作，我班重點以 尊重家長 為原則，提高教師的 服務(wù)意識 ，加強與家長的溝通。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。 深入實踐園本課程，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學結(jié)合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。 精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進幼兒的發(fā)展。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象，開展互幫互助活動，引導能力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內(nèi)容，以增強學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。 氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標示幼兒的姓名，以便于辨認。 照顧好生病的孩子，定時定
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