檢察院見習(xí)范文與檢察院轉(zhuǎn)正工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-21 22:18本頁面
【正文】 認(rèn)真按照國(guó)家公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，在見習(xí)期滿之際，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。而在故意傷害案中，公訴處的老師給了我更大的信任和施展的空間，讓我在他的指導(dǎo)下對(duì)被告人進(jìn)行訊問并發(fā)表公訴意見。一切準(zhǔn)備就緒后，我們向法院提起了公訴，把犯罪嫌疑人推上了被告席。另外一起是故意傷害案。實(shí)習(xí)期間，除了提審，我還參與了兩起案件的出庭公訴。之后，我們回到市檢察院對(duì)收集到的證據(jù)進(jìn)行了整理。我們用了一下午的時(shí)間在村頭村尾奔波，腿都跑軟了，證人還是沒有找齊。詢問證人，我本來以為是一件很容易的事情，可是沒有想到光尋找證人就是一件體力活。提審工作結(jié)束后，我們又到這起故意傷害案的發(fā)生地留村，向幾個(gè)證人對(duì)案發(fā)時(shí)的有關(guān)情況進(jìn)行了詢問。指導(dǎo)老師從犯罪的動(dòng)機(jī)、經(jīng)過、目的一一進(jìn)行了訊問。之前，公訴處的老師讓我看了故意傷害案的卷宗,在完成了閱卷的工作后，使我對(duì)案件的具體內(nèi)容有了大致的了解,隨后，老師指導(dǎo)我去分析案件的定性是否準(zhǔn)確；證據(jù)是否確實(shí)、充分，能否形成完整的證據(jù)鏈條。經(jīng)過兩個(gè)星期對(duì)公訴工作的熟悉，我就開始和老師們一起下去進(jìn)行具體的案件操作過程了。參加每周一的例會(huì)，在有報(bào)送案件時(shí)，聽取報(bào)送人報(bào)送的案件的具
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