幼兒園教師培訓計劃范文-范文與幼兒園教師培訓計劃范文匯編-文庫吧資料
2024-11-21 04:51本頁面
【正文】 理論學習外，要求新教師自學各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好學習筆記，每月兩篇。成立 老帶新、新促老 組，運用網(wǎng)絡(luò)等平臺不定時地開展各項活動，分享經(jīng)驗，使新教師向成熟型發(fā)展。加強周、日計劃中各個環(huán)節(jié)的教學反思，提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。通過一對一跟班觀摩、老教師經(jīng)驗談、理論學習、案例分析及自身的實踐等，提高新教師的一日環(huán)節(jié)操作的能力。具體措施：根據(jù)幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃，制定自培計劃，成立0年新教師成長檔案。四、具體措施：**年新教師培訓目標：加強新教師師德修養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。采取有效培養(yǎng)措施，使我園新教師遵守師德規(guī)范提高師德水平，在專業(yè)理論、教育技能、班級管理等諸方面，做到熟悉本年齡段課程。三、培訓目標：加強新教師師德修養(yǎng)，通過理論與實際相結(jié)合和師徒帶教等培訓方式，提高教師專業(yè)化水平和實際操作的能力。二、指導思想。由于對幼兒的年齡特點把握不準，教師在集體活動設(shè)計中缺乏對活動價值的挖掘，不能很好地把握活動的重難點。缺乏班級管理經(jīng)驗和與家長交流的藝術(shù)，處理家長工作存在困難。同時02年新教師較多，實踐經(jīng)驗嚴重缺乏。教師資源比較豐富。她們能相互學習，積極的團隊工作氛圍正在形成。年輕教師創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教學技能比較強，善于接受新信息、新事物，有非常大的挖掘潛力。教師教學心得交流。幼兒教師技能技巧比賽11月。、保育員、廚房工作人員的在崗培訓專家講座或外出參觀學習。參加市暑期教科研培訓9月。幼兒教師活動設(shè)計、論文評比。幼兒教師舞蹈培訓6月。4月。 月份工作安排2月:制定新學期幼兒教師培訓活動計劃3月:組織幼兒教師優(yōu)質(zhì)課展評，培訓教師如何組織教育活動，備課、上課、評課。做好其他人員的崗位培訓工作。鼓勵教師積極參與教育科研，引導教師結(jié)合自身的教育教學工作實際，開展教科研活動，展開教育教學的研究，學期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。提高教育教學質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì)，因此，我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓重
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1